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疲勞轟炸     
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連續不斷的行為、事件,使人因而疲乏困頓。[例]這則新聞整天在電視上連續播放,簡直就是疲勞轟炸。
兵連禍結     
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據《漢書.卷九四.匈奴傳下》載,王莽篡漢初期,匈奴因不服而發難。王莽為了樹立威信,打算以三十萬人,三百天份的糧食,討伐匈奴。將軍嚴尤上書勸諫說:「匈奴為害中國,從周朝、秦朝,一直到漢朝,已經很久了。漢武帝討伐匈奴,戰爭災禍連續不斷,拖延了三十餘年,造成國力疲耗,匈奴才因此受到懲治而心生畏懼。如今天下才剛底定,民力尚未恢復,如果現在還要開戰,實在是不堪負荷。」後來原文中的「兵連禍結」被摘出成一句成語,用來指戰爭持續不斷,災禍接連而來。
過程     
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事物連續變化或進行間所經過的歷程。[例]任何大事業的成功,總有一段艱苦奮鬥的過程。
相屬     
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連續不斷。《文選.班固.西都賦》:「都都相望,邑邑相屬。」《文選.古詩十九首.東城高且長》:「東城高且長,逶迤自相屬。」
掃描     
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1.將景觀或事物的內容快速的瀏覽一番。
2.天線周而復始的用射頻波束去覆蓋特定區域的過程。
3.利用電子裝置去檢測資料或讀入圖像文字等。
4.陰極射線管利用陰極發射電子,在陽極高壓的作用下,射向螢光幕,使螢光粉發光,在偏轉磁場的作用下,電子束可以左右上下移動,連續打在螢幕上,藉以顯像,此一過程稱為掃描。
溥儀     
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者見面。˙《溥儀跟他的五個女人》:1993/07/15,徐虹,希代出版社,(正體中文)(後來拍成電視連續劇,在台灣東森綜合台播出過)˙《毛澤東、周恩來與溥儀》:1999/01/01,王慶祥,東方出版社,(正體中文)˙《隨侍溥儀紀實》:1999/01/01,王慶祥,東方出版社,(简体中文)˙《夢斷紫禁城:溥儀的後半生》:2002/07/10,王慶祥,慧明文化出版社,(正體中文)˙《日落紫禁城:我的前半生,溥儀自傳》:2002/09/19,愛新覺羅·溥傑,慧明文化出版社,(正體中文) 電影˙《火龍:末代皇帝-愛新覺羅·溥儀的...
南來北往     
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來來往往。[例]每逢連續假期,車站裡總是擠滿了南來北往的人潮。
價值澄清教學法     
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且是累加效果。3.不是會談,不是用來蒐集資料,而是要激發學生對自己之觀念、生活再做思考。4.不是要做連續性討論;而是要讓學生獨自思考,而不強迫學生調整自己之思路去適應教師。5.避免公式化,使用時要記住其目的而創造性的使用它。6.適用於沒有正確答案之情境。 關鍵字中文關鍵字:價值澄清教學法英文關鍵字: Values Clarification 參考資料張添洲/著。教材教法-發展與革新,2000年初版,頁227-234。五南圖書出版有限公司。
系列     
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由多項事物或觀念,所形成一連串有連續性的關係或動作。如:「一系列的產品」、「一系列思想」、「有關單位舉辦了一系列的活動,宣導今年度政府的各項施政措施。」
玩火自焚     
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據《左傳.隱公四年》載,春秋時代,衛國公子州吁(ㄒㄩ)弒兄奪位,多數大臣百姓都不贊成他的行為,所以州吁打算出兵攻伐與衛國有世怨的鄭國,希望能藉此提高自己的威望。恰巧當時宋國殤公即位,鄭國收留了從宋國出奔的公子馮,並且想要用武力送他回國為君。州吁便以此為名,聯合宋、陳、蔡等國出兵攻打鄭國。但四國聯軍連續打了五日,都無法攻入鄭國城門,無功而返。魯隱公就此事問大夫眾仲說:「你覺得州吁的計謀最後會得逞嗎?」眾仲回答:「我只聽過以德服人,沒聽過以戰亂為手段可以讓人心悅誠服。以亂服人,就像要整理絲線卻不先找出頭緒,只會讓情況愈來愈糟。州吁這個人仗著強大的武力,進行殘忍的征伐,總有眾人反叛,親信背離的一日,...
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