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圖書,2006,頁152。註2:動物大驚奇,戴維伯尼爾著,世一文化事業股份有限公司與明天國際圖書合作出版,頁285。相關教學資源請參考數位教學資源入口網 https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1623168
會心團體     
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參考資料1. 吳武典、洪有義、張德聰(2010,二版)。團體輔導 (頁245~248)。臺北市:心理出版
斯文掃地     
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真是身敗名裂、斯文掃地。 引用<<中學生多功能成語典>>編者:金淵博、曾鴻儒出版社:金安出版社;<<成語典>>出版社:三民出版
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ntent validity 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010年初版。頁98-100。心理出版社股份有限公司。
中美建交     
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出處李筱峰/著。台灣史100件大事(下),1999年,頁104、頁104~106、頁108。玉山社出版事業股份有限公司
螽斯     
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: katydid 參考書目註1:動物奇觀,戴維伯尼爾著,世一文化事業股份有限公司與明天國際圖書合作出版,2007,頁52-53。註2: 可愛世界(上)動物篇,賴景陽和朱耀沂審稿,國語日報雜誌社出版,1989,頁175-176。 相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1650062
哺乳動物     
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: 哺乳動物英文關鍵字: mammal 參考書目註1: 哺乳動物圖鑑,DK編輯群編,黃小萍譯,貓頭鷹出版社,2003,頁2。註2:新編生物學,劉又彰等合著,永大書局有限公司,1996,頁171。
度量衡     
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surement 參考資料註1李嘉淦/著。中學數學科教材教法,1986年初版,頁211-229。千華出版公司。
朱鸝     
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i 參考書目註1:保育類野生動物圖鑑,鳥類130頁,姚正得著,台灣特有生物研究保育中心1996年6月出版。註2:自然生態保育系列叢書三,宜蘭縣鳥類資源43頁,張明財及林燕秋撰文,宜蘭縣政府1996年8月出版。註3:台灣野鳥圖誌30頁,何華仁著,常民文化1996年6月出版。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網):https://isp.moe.edu.tw/resources...
注意     
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老師會用手勢、重覆語句、或身體姿勢來表示這訊息是重要的。引起注意的第二種方式是增加教材的情緒性。有些出版品會利用非常情緒性的字眼來獲得大眾的注意,這也就是為什麼報紙標題會說「參議院砍殺(kills)大眾運輸計畫」,而不是「參議院投票反對(votes against)大眾運輸計畫」引起注意的第三種方式是使用不尋常、不一致、或令人驚奇的刺激。例如,自然科學老師常利用實驗示範或神奇的戲法來引起學生的好奇心。(註2) 教學方面最後的方式是,老師直接告訴學生:底下要講的東西是很重要的。例如,老師可以告訴學生:「這個部分明天要考」。...
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