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教師專業學習社群
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錄、評量資料、學習檔案、教師觀察筆記等分析判斷教學成就，以作為往後改善的依據。 從以上七項我們可以發現，教師專業學習社群注重創新與互信尊重，以合作學習為過成，改進、提升學生學習成教及自身教學效能為結果，而形成一個具行動力的活絡社群組織。 關鍵字中文：教師專業學習社群、中小學教師專業學習社群英文：Teacher Professional Learning Community 參考文獻林劭仁（2006）。專業學習社群運用於師資培育自我評鑑之探究。中正教育研究。5(2)，頁79-111。孫志麟（2004）。開啟專業學習的新視...
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後設評鑑
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後設評鑑契約6. 蒐集和檢視相關可用的訊息7. 蒐集必要的新訊息，包括現場晤談、觀察和調查8. 分析發現9. 根據所選定的評鑑標準、原則和校標進行判斷10. 準備和提繳必要的報告11. 適切地幫助委託人和其他利害關係人解釋和應用發現。 中英文關鍵字中文關鍵字：後設評鑑英文關鍵字：meta-evaluation 參考書目:註1：吳清山、林天祐 (2007)，教育e辭書， p.64-65，臺北市: 高等教育。
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豹
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000公尺左右的原始闊葉林，但現今已以絕種。雲豹是台灣山林中最具有神秘色彩的動物，雖然近年來已無正式發現紀錄，但在許多民間傳說中，牠的型態卻不曾消失。雲豹是標準性的肉食動物，在樹幹上的松鼠、台灣獼猴，地上經過的山羌、山豬、白鼻心都是牠們獵食的對象。至於體型較大的水鹿，也可能是獵物之一，但若真的獵獲水鹿，在無法一次吃完的情況下，往往四處活動或飲水後，再回來繼續享用。(註3) 關鍵字中文關鍵字:豹英文關鍵字: leopard 參考書目註1:大不列顛動物百科，Joyce pope著，明天國際圖書，2006，頁134。註2:動物...
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問題導向學習模式(Problem-based_Learning_Model)
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目錄1 起源2 問題導向學習之內涵3 問題導向學習之理論基礎與學習模式4 問題導向學習教學設計 起源問題導向學習始於1950年代美國的Case Western大學及1960年代加拿大的McMaster大學 (Barrows & Tamblyn, 1980)，立基於發現學習 (discovery learning) 與個案研究 (case-study) 之根基上，為學習者開創了更適切的學習目標，並在1970到1980年間漸漸推廣到其他國家。且其應用的範圍很廣，舉凡商業、法律、教育、土木工程、倫理課程等，幾乎無所不包...
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陶倫斯創造思考測驗
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陶倫斯創造思考測驗(Torrance Tests of Creative Thinking)陶倫斯創造思考測驗，旨在測量流暢性、變通性、獨創性，以及精密性等能力。陶倫斯使用動作反應來測量創造力。陶倫斯創造思考測驗使用於教育情境，該測驗強調教是學習經驗與促進創造力的發展。有些學者研究發現，陶倫斯創造思考測驗的分數與興趣、態度與人格特質有關；換言之，個人學習經驗有助於激發創造性思考。陶倫斯創造思考測驗與日常生活的創造性成就之關係並不明顯，仍然需要進行有系統的效度研究。陶倫斯創造思考測驗是此測驗系列的原來組合，包含語文組合(7...
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哈巴狗
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2.諷指諂媚奉承的小人。[例]他手下都是些哈巴狗，當然就不容易發現自己的缺失。
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余光中
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評而批評，忽略了一位作家最難能可貴的特質──風貌的多元性。儘管有著多采多姿的呈現方式，大體上仍然可以發現，在眾多的詩篇，表達意志和理想的詩，一般都顯得壯闊鏗鏘，而描寫鄉愁和愛情的作品，一般都顯得細膩而柔綿。多彩的文風，儼然是在文字的風火爐中煉丹，正如同余先生在自己的作品中紀錄了自己對文學的價值看法。 與中國現代民歌的關係 1970年代以降，台灣經歷中美斷交、退出聯合國，國際地位日漸低落。青年學子不知道自己在社會上的定位在何方，終日混混噩噩，對西方(尤其是美國)所引入的資訊，不經篩選消化就全盤接受，音樂這個領域也是如此。...
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等值分數
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用分數版來找出答案，舉例而言，1/2=()/6、1/3=( )/12、7/10=( )/30等等。當發現學生回答有錯誤時，則需第一時間請他說明過程，並且輔導他重做一次，以糾正其錯誤之觀念。4. 計算規則：當完成上述之練習後，學生應能漸漸找出計算之規則，因此老師可再出一連串之問題，來讓學生思考，並且規定不用分數版來找出答案。最後老師即可教導正確的計算規則，來讓學生更能理解其中含意，舉例而言，當分母放大五倍時，分子也應公平放大五倍，同理，當分母縮小五倍時，分子也應同時縮小五倍。5. 驗證規則：為了使學生更能信服於計算規則，因...
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羚羊
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洲大草原上，也能怡然自得的生存下來。羚羊也喜歡群居生活，從幾頭到幾千頭不等。羚羊群中，如果有一隻羚羊發現情況有危險，牠全身的毛就會豎起來並來回走動，警告其他同伴提高警覺。(註2)2. 所有的羚羊都能夠長角，角一生只長一次，而且是中空的。雖然不分叉，但大小和形狀很多變化，有螺旋狀、扭曲狀；有的略向後彎曲，形成優美的弧線；有的直直的，像細長的劍。雄性羚羊用牠們的角互相糾纏在一起，互相推擠，爭奪領地和配偶。(註2) 飛羚著名的飛羚，被認為是非洲羚羊中最美的，一跳就能有9公尺遠，2.4公尺高，可以說是草原上的賽跑明星。而且當牠們...
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認知類型
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似飛機在空中翻滾的情境。此時要受試者做出對上下方位的判斷，並說出身體與標準垂直線的角度。 實驗結果發現，有的人受外在刺激改變的影響少，對空間方位判斷正確；有的人受外在刺激影響大，對空間方位判斷不正確。 實驗者將此解釋為認知類型的差異，並稱前一種人為場獨立型（field independent style）（不受場地刺激變動的影響），後一種人為場依賴型（field dependent style）（受場地刺激變動影響）。兩者合之，稱為場獨立性。 此一研究結果發表之後，曾一度引起錯誤觀念，認為屬於場依賴型的人智力較低。...
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貓頭鷹博士