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惡稔罪盈     
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:「商朝的罪惡就像用繩子貫穿錢幣,已經完全穿滿了!現在不是我要去討伐商朝,而是天命要我去做,我如果不遵守天命,那我就有大罪了!」將士聽了周武王的宣言後士氣大增,終於在牧野一戰大敗商朝軍隊,推翻了紂王,建立周朝。後來「惡貫滿盈」這句成語就從這裡演變而出,用來比喻罪大惡極,末日已到。
車床     
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一種具備了床臺、車頭、尾座、刀座及進給裝置的工具機。將待加工的金屬或木質物固定於車床主軸旋轉,然後前後左右移動刀座上的車刀,予以切割加工。[例]在使用車床時,必須要遵守規定,以避免職業傷害。 △鏇床子
君子協定     
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不經書面共同簽字,只以口頭承諾或交換函件而訂立的協定。其與書面條約有相同的效力。[例]咱們來個君子協定,希望大家都能遵守
電影分級制度     
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依各年齡層身心發展的程度,而將電影內容加以適當分級的電影管理制度。電影分級制度主要是為了防止某些不適宜青少年觀賞的影片,對其身心發展產生不良的影響。我國現行法令中,分成四級,其中保護級為六至十二歲兒童須由父母或親友陪同觀賞,輔導級為十二歲以下禁止觀賞,限制級為十八歲以下禁止觀賞,普遍級則不受限制。[例]家長應遵守電影分級制度,選擇適合孩子觀賞的影片。
幼稚教育法     
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、供應不安全之遊戲器材,經視導人員查明屬實者。五、不按課程標準實施教學,致嚴重影響兒童身心者。六、不遵守第十八條規定者。七、違反第六條第二項規定者。幼稚園園長、教師或職員因有前項情事之一而受處分者,其負責人處一千元以上、一萬元以下罰鍰。第 22 條私立幼稚園未經核准立案,擅自招生,或受停止招生、停辦或解散之處分而仍招生者,由主管教育行政機關報請當地政府取締。其負責人處一萬元以上、五萬元以下罰鍰。第 22-1 條第二十一條第二項及前條規定之罰鍰,在直轄市由該管教育行政機關報請市政府;在縣(市)由縣(市)政府處罰,並限期繳納...
教育目的的演進     
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教育目的多為鞏固少數人的權利,因此不是只有貴族能接受教育,就是對人民實施愚民教育,他們只需要懂得如何遵守制度,並且跟著制度下進行就可以了,並不會讓他們多做思考。 關鍵字中文:教育目的的演進英文: Educational Aim 參考書目黃光雄(1990)。教育導論,頁27-36。師大書苑。黃光雄(1990)。教育概論,頁34-40。師大書苑。
跨界限策略     
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從此種類別為三種中最為廣泛使用的策略,在此類別中把機構中的規則視為一種理所當然,其認為組織內就是應該遵守規則,不可與其相違背,並且類別性的順從著重於過程,使結構組織能形成一種類型化的基礎。以學校來舉例,老師常被分類為小學老師、中學老師、高中老師或者為大學教授,而此分類的依據由每一項目中的特色與證照來決定。同樣的,在學生方面也有依照年級、能力或是課程來做分類,例如年級分類可分為一到六年級六個項目;能力分類猶如傳統式的能力分班,但此類型於現代環境中以較不常見;而在課程方面像是社會組、自然組、音樂班等等多元入學的項目。 結構順...
議事     
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研商、討論事務。[例]與會者遵守議事規則,會議才能順利進行。
如膠投漆     
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是第二件;結交了很久的朋友,卻中途和他絕交,這是第三件。」子夏聽了,很佩服地說道:「說得好啊!謹慎地遵守一句好話,勝過讀一輩子的書;而能事奉一個賢君,比治理萬民的功績更大;這些道理每個人都應該了解。我以前很愚昧,不了解耕種的道理,所以我所種的田,一年都沒有收成;土地尚且如此,何況是人呢?以誠待人來交往,就算是原本疏遠的人,也會變得親密;如果用虛偽的態度與人交往,那麼就算是原本親密的人,也會變得疏遠。誠實的人相交,情誼就像膠與漆緊密接合那樣地堅固;虛偽的人相交,就好像薄冰見到太陽一樣,情誼很快就會消失。身為一個君子,豈能不留意呢?」後來「如膠似漆」這句成語就從這裡演變而出,比喻感情的堅固或親密。
繩厥祖武     
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遵守、繼承祖先的行跡規範。比喻繼承祖業。明.汪廷納《獅吼記》第二七齣:「他志在青雲,料非身終白屋,倘能繩厥祖武,庶幾不負慈恩。」也作「繩其祖武」。
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