:::
共 1004 筆資料,
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式:
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
余光中
瀏覽人次:0
收藏人次:0
彈性是對於各種語氣能夠兼容並蓄、融合無間的適應能力,以現代人的口語為節奏基礎,在情境所需時,也不妨用一些歐化或文言文的句子,以及適時而出的方言或俚語,或是穿插典故。文體和語氣變化多,散文彈性當然越大, 發展的可能性也越大, 而不至於趨向僵化。在《我的四個假想敵》「靚仔」和「叻仔」是粵語,這讓讀者更真實的如臨其境,在其他作品之中,更不時會採用年輕人經常在同儕間,談話所用非正式,在語法上可能也不正確的字句,也是同樣的效果。而談到歐化句法,就不得不提及文壇上採用歐語書寫方式,曾經在文壇上掀起一股小小的浪潮,儘管至今許多的學者對...
|
揀選
瀏覽人次:0
收藏人次:0
挑選、選擇。[例]他到書店揀選一些課外讀物,打算送給學生當獎品。
|
練習
瀏覽人次:0
收藏人次:0
明或只看老師做,就會學得比較差。例如,在教如何畫幾何立體圖(如正方體和球體)時,若學生也有機會親自畫一些立體圖,而不是只看老師怎麼畫,學生所學到的就多得多了。 關鍵字中文:練習英文practice 參考書目Robert E. Slavin(2005)。教育心理學,頁229-230。台灣培生教育出版股份有限公司。
|
雷驤
瀏覽人次:0
收藏人次:0
他的文章和繪畫,總是給人一種平淡而遙遠的感覺,但並不是清冷孤絕,而是一種有距離的溫度,同時還帶有一些慧黠的趣味。不過,透過這樣精練的文字和淡遠的描述,有心人卻能夠從雷驤看來隨興的文章中,深切的了解了人間萬象。 作品列表 小說、散文《青春》(1985年11月,圓神出版)《映象之旅》(1986年3月,林白出版)《矢之志 》(短篇小說,1987年4月,圓神出版)《雷驤極短篇》(1987年11月, 爾雅出版)《單色風情》(1992年,時報文化)《悲情布拉姆斯》 (1993年, 麥田)《黑暗中的風景》(1994年,爾雅)《...
|
貝殼
瀏覽人次:0
收藏人次:0
洋中,是貝殼中較為名貴的一種。(註2) 雙殼貝類軟體動物雙殼貝殼軟體動物約有一萬五千多種,包含牡蠣等一些在岩石鑽洞的動物,幾乎所有的雙殼貝殼軟體動物都生活在水中,與腹足綱軟體動物不同的是,雙殼類貝類軟體動物肌肉結實,能緊緊地地閉住貝殼,保護自己。許多種雙殼貝類軟體動物的成體固定在一個地方不太移動,利用將生殖細胞排到水中進行繁殖。貝類動物利用鰓呼吸,並利用鰓從周圍的水中過濾食物。(註1) 收集貝殼專家們通常會先將活的貝殼給煮熟,再將裡面的貝殼肉用鑷子或牙籤剃除,留下空殼,加以消毒、整理,才算完成。(註2) 關鍵字中文關鍵字...
|
精緻化
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 前言2 舉例3 結論4 關鍵字5 參考書目 前言認知心理學家使用精緻化一詞來指一個人對將要學習的材料加以思考,使它與學習者已有的訊息或觀念相聯結的歷程所進行的一系列實驗可以說明精緻化的重要性。在實驗中,學生必須看許多句子。例如,其中一句是「那頭髮灰白的男人帶著一個瓶子」。 舉例其中有一些學生雖然也是看相同的句子,但它是鑲嵌在較精緻的句子內,例如,「那頭髮灰白的男人帶著一個染髮劑的瓶子」。研究結果發現,後面這一組學生對句子中某目標字的回憶量遠高於句子未精緻化的學生,原因是,額外的字彙將目標字與學生心中已有的、高度發...
|
橫生枝節
瀏覽人次:0
收藏人次:0
原指樹木旁生許多枝節。後比喻主要問題尚未解決,卻又意外引來一些其他問題。《清史稿.卷四四二.周德潤傳》:「商可通,兵可撤,猶謂守約非背約也。五條外橫生枝節,若猶遷就,其何能國?」
|
中央山脈
瀏覽人次:0
收藏人次:0
m/年向上隆起,但是也經歷劇烈的崩壞作用(平均侵蝕率每年約0.55cm),因此起伏落差大,且處處存在一些崩落的懸崖,河谷也呈現V字形峽谷並多瀑布,山坡的平均度多在40度以上,主脊線上有八十一座3,000公尺以上的高山,主要集中在北部的南湖大山區和南部的大武山區,秀姑巒山高3,860公尺,為本山脈的最高峰。連綿的高峰中,被列入台灣百岳者多達69座,居台灣五大山脈之冠。 百岳主要山峰1. 南湖大山2. 中央尖山3. 畢祿山4. 合歡山5. 東郡大山6. 秀姑巒山7. 關山8. 卑南大山9. 大武山 中英文關鍵字中文關鍵字:中...
|
相關法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
成績的關係」。一般而言,某人在閱讀上的成績高於平均數時,通常在數學上的表現也會高於平均數。當然,也有一些學生雖然閱讀成績好,卻不擅長數學,或者剛好倒過來。但是一般而言,在某學業領域好的,在其他學校領域也會比較好。亦即,某變項是高分時,則另一個變項也傾向於是高分。「缺席日數和學業成績之間的關係」是一種負相關。學生缺席日數越多,其學業成績就容易越低。亦即當某一變項分數越高,另一變項的分數就越低。當兩個變項是零相關時,表示二者之間沒有一致的關係。例如,紐約州普克西市學生的成績和奧勒岡州波特蘭市學生的動機強度可能就完全沒有相關。...
|
吞吐
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.言語含糊不清。[例]他目光閃爍,言詞吞吐,似乎隱藏著一些不便告人的事情。
|
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
|
貓頭鷹博士