:::
資料庫查詢時間：501.1562 ms
共 322 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
個位數教學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
：個位數教學英文關鍵字：Teaching of digit in ones 參考資料註1劉秋木/著。國小數學科教學研究，1996年初版，頁263-267。五南圖書出版有限公司。註2吳新華/著。數與計算的啟蒙，1992年初版，頁149-150。五南圖書出版有限公司。
|
|
禫
瀏覽人次:0
收藏人次:0
父母喪期服滿，脫除孝服的祭禮。《說文解字．示部》：「禫，除服祭也。」元．王實甫《西廂記．第一本．第二折》：「這是崔相國小姐至孝，為報父母之恩，又是老相公禫日，就脫孝服，所以做好事。」
|
|
李寶嘉
瀏覽人次:0
收藏人次:0
內容「凡所敘述，皆迎合、鑽營、朦混、羅掘、傾軋等故事，兼及士人之熱心於作吏，及官吏閨中之隱情。」《中國小說史略》.著有《庚子國變彈詞》、《中國現在記》、《官場現形記》、《文明小史》、《活地獄》、《海天鴻雪記》等十多種著作。 評價 在晚清譴責小說創作方面，李寶嘉是一位多產而卓有成就的作家，他雖然寄希望於封建統治者的“覺悟”和改良，但痛切地看到社會政治的腐敗，廣泛運用諷刺手法，從各個不同的角度反映了清末封建社會的黑暗現實，特別是對清末官場的種種罪惡行徑進行了有力的揭露與鞭撻，在晚清小說史上佔有重要地位。魯迅說清末的譴責小說...
|
|
新北市蘆洲區成功國民小學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
新北市蘆洲區成功國民小學是一所位在新北市蘆洲區的公立小學。創立於1988年7月1日，是蘆洲成立的第三所國民小學。於2000年時學生人數共5973人，成為當時台灣學生人數最多、全世界密度最大的國小<ref>《中國時報》2000年6月10日第18版</ref>，在2002年8月才被土城區清水國小取代<ref>全台灣最多學童 清水國小5,111人...
|
|
鹿島茂
瀏覽人次:0
收藏人次:0
生平鹿島茂，於一九四九年生，為日本共立女子大學文藝學部教授，專攻法國小說、社會，著作豐富，以《想要買馬車》獲山多利學藝賞、《要相信古書比孩子重要》獲講談社散文賞、《愛書狂》Tushodo Gesner Award、《職業別巴黎風俗》獲讀賣文學賞評論．傳記賞、《成功的讀書日記》獲每日書評賞，現為旅居法國的日本文學家。 著作著有《巴黎文學散步：發現未曾真正認識的新巴黎》、《明天是舞會》、《巴黎時間旅行》、《想要買馬車》等書。 作品內容摘要如果我們可以重新站在十九世紀末的巴黎街頭，那個屬於巴爾札克、普魯斯特、福樓拜、波特萊爾...
|
|
教育產品
瀏覽人次:0
收藏人次:0
便到校學習的時段來上課，例如研究所在職專班的課程就可以安排在晚上，或甚至安排在星期六或星期天，以方便國小教師能到學校來進修。此外，學校更應該把握教師與學生真正接觸的有限時間內的教學效率。4.不可分割性學校的教學品質與提供教學的教師是不可分割的。也由於有這種特性，學校教學很難像工業界那樣子可以使用機器大規模的生產出產品，每個產品都經過許多不同階段的操作員來完成，而消費者在購買時卻不太需要去考慮產品背後的操作員或製造者姓啥名誰，因為真正與消費者做最終接觸的是產品本身。但是以學校產品而言，知識和課程是學校的主要產品，可是決定教...
|
|
自傳法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
能存有的不切實際、以偏概全、甚至謬誤的迷思。根據毛連塭、黃光雄、陳麗華的研究，學生時代的受教經驗，是國小社會科教師教學信念的主要來源之一，具有持久不易性，致使其教學實務多少帶有其早年受教業師的影子。 總結由此可知，師資養成專業教育基本上是一種教育信念改變的歷程，而不是信念形成的歷程。而信念改變成功的關鍵就是，在教師專業學習的各個階段，提供各種反省的方式來協助其整理既有的成長經驗，以澄清個人的教育信念與調整個人專業實踐行動的方向。透過自傳的撰述、分析與反省，是激發教師進行反省性教學的媒介之一。 關鍵字中文關鍵字：自傳法英文...
|
|
美勞
瀏覽人次:0
收藏人次:0
國小教學科目之一。內容包括工作、美術、勞作等。教導學生體認勞動的樂趣，與分工合作、服務互助的意義，並利用自然界或日常生活中常見的物品，加以改造美化，以培養學生手腦並用、創造的能力。
|
|
鍾阿城
瀏覽人次:0
收藏人次:0
零，而歷史由此便進一步。」他的作品有《棋王、樹王、孩子王》、《威尼斯日記》、《閑話閑說：中國世俗與中國小說》、《藝術與催眠》、《常識與通識》、《小城之春》等。 評價阿城的處女作《棋王》一問世，便震驚文壇，先後獲 1984年福建《中短篇小說選刊》評選優秀作品獎和第三屆全國秀中篇小說獎。之後遂以《樹王》、《棋王》、《孩子王》三王奠定在文壇上舉足輕重的地位。責任編輯人:范孟軒
|
|
製圖
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學大疑問，2001年初版，頁78~79。國際村文庫書店有限公司。註2蔡秉樺/著。促進理解的認知學習：國小數學學習地圖，2007年初版，頁529。高等教育文化事業有限公司。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士