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灰心
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受到挫折而意志消沉、喪失信心。[例]我們不可因為小小的挫折便灰心喪志。
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狼性管理
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放棄了森林與百川。領導者懂得專注于一點可以使自己成為這一領域的老虎。 四，順水行舟 狼知道如何是最小的代價，換取最大的回報。 領導者永遠懂得是時勢造英雄,而不是英雄造時勢。 五，血濃于水 狼雖然通常獨自活動，但你不會發現，有哪只狼在同伴受傷時，獨自逃走。 領導者懂得斗志是用鮮血激發出來的。這種血濃于水的精神，讓人能絕處逢生。==六，表里如一、利益至上 狼也很想當一善良的動物，但狼也知道自已的胃口只能消肉，所以狼唯一能做的就是干干凈凈地吃掉每一次的獵物。 領導者懂得所謂職業化就是利益背后的原則高于一切，是法不容...
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裸子植物
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囊，小孢子囊就是只花粉囊會產生花粉。雌的稱為雌毬果，較大，含有大孢子囊，最後會產生雌配子體。3. 微小的小孢子就是花粉粒，在春天釋放並藉由氣流散佈，花粉歷黏沾到雌毬果產生的樹酯上，當樹酯乾掉花粉粒被吸入雌毬果鱗片之間；此種將花粉從雄孢子囊傳到雌孢子囊者稱為授粉作用，授粉後約一個月雌孢子囊的大孢子母細胞發生減數分裂，產生四個大孢子，排成一行，其中三個大胞子退化，一個發育成雌配子體(胚囊)；次年，每個雄配子體內長出兩或三個藏卵器，每一個藏卵器含有一個卵細胞，被吸入雌毬果的花粉粒已長出花粉管，穿過胚珠組織進入藏卵器。 裸子植物...
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角落活動
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態來教學，角落學習可依幼兒年齡而有不同的發展，年齡較大的幼兒可發展出個別或小組方案的主題探索；年齡較小的幼兒，則以提供感官知覺的教具及教材為主(以角落分區方式呈現)，幼兒可依照自己的興趣及能力到各學習區探索及學習，可幫助幼兒對學習感到有興趣，進而變得更喜歡學習。以下針對各個學習區分類，以供幼兒營養教育活動設計參考。目錄1 一、靜態2 二、動態3 關鍵字4 參考資料 一、靜態1.語文區。故事是每一個孩子的童年不可或缺的元素，她豐富了孩子們單純的生活，滿足了孩子們無窮的想像空間，更擴展了孩子們的生活常識，書把這些神奇的經驗，...
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限制式寫作
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大學聯考作文試題，突破了傳統以來「完全命題」的方式，分別出現了「限制式寫作」的命題之後，在許多大大小小的考試中，「限制式寫作」命題就如同百花齊放般地紛紛出現了，使中學階段相沿已久的作文教學，出現了很大的變革，而且這股風潮甚至蔓延到研究所考試、國家考試等重要考試之中，可說是近幾年來寫作教學求新求變最具體、最受矚目的表現（見仇小屏等《小學「限制式寫作」之設計與實作》）。二、「限制式寫作」之迷思「限制式寫作」的推展迄今已有十年左右的時間了，掌聲固然不少，但是也引發不少疑惑，許多國文教師對於「限制式寫作」初而驚艷，繼而茫然，甚至...
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鐃鈸
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樂器名，古代銅製擊樂器。形制相似，而稍有區別。圓形，中間有凸起部分，每付兩片，演奏時兩片相擊發聲。但鐃和鈸中間凸起部分，大小不同，鐃的凸起部分小、而鈸的凸起部分大。在音質上，鐃發音較響亮，餘音較長；鈸發音較渾厚、餘音較短。明清以來，民間流行的十番鑼鼓，在配器上充分利用鐃和鈸各自的特點，造成豐富的音響效果。現在的鐃和鈸已發展成多種形式，是各種戲曲和秧歌舞的重要伴奏樂器之一。在吹打樂隊中，特別在十番鑼鼓的合奏中扮演重要角色。
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窣
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形容細小的聲音。如：「窸窸窣窣」。宋．蘇軾〈入峽〉詩：「墜崖鳴窣窣，垂蔓綠毿毿。」
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地震
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2.3 3.地震後:3 相關網站 地震規模目前衡量地震規模的標準主要有震級和烈度兩種 震級地震強度大小的一種度量，根據地震釋放能量多少來劃分。目前國際上一般採用美國地震學家查爾斯弗朗西斯芮希特和賓諾古騰堡（Beno Gutenberg）於1935年共同提出的震級劃分法，即現在通常所說的芮氏地震規模。芮氏規模是地震波最大振幅以10為底的對數，並選擇距震央100公里的距離為標準。芮氏規模每增強一級，釋放的能量約增加32倍，相隔二級的震級其能量相差1000 (~ 32 x 32)倍。小於芮氏規模2.5的地震，人們一般不易感覺到...
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萬一
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2.可能性極小的意外事件。如：「以防萬一」。
3.表示假設可能性極小的連結詞。《初刻拍案驚奇》卷三一：「唐奶奶起手的，不可背本，萬一知道，必然見怪。」《文明小史》第二四回：「萬一學生荒功鬧事，那就是老兄之責。」
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海豚
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目錄1 海豚(dolphin)1.1 流線型運動1.2 關鍵字1.3 參考書目 海豚(dolphin)1. 海豚通常用來形容體型瘦小的鯨目動物，牠們的面通常有細細的嘴，背鰭就像鐮刀。一些體型較大的鯨目動物，像是領航鯨或虎鯨，以及一些面部線條有點鈍的鯨目動物，如瓜頭鯨，也屬於海豚科。海豚都以魚類為食，長吻的海豚上下骨頭有多達260顆，形狀全都相似，適合捕捉那些滑溜溜的獵物。海豚經常在船隻周圍的渦流中嬉戲，好像在表示對人類的友善，不過似乎人類並不領情，大量的海豚被人類捕捉，有時是無意落入漁網的，其他狀況是被人類獵殺當作時食物...
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貓頭鷹博士