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  菲律賓政府為了應付學生人數龐大的問題以及彌補教育成效低落的缺點,於一九八二年通過一項教育改革方案,稱為〔地方分教育發展方案〕。
  〔地方分教育發展方案〕實施期間係自一九八二年起至一九八五年,目的在改善學習成就、促進就學率、降低輟學率及縮小師生人數比,並希望藉由新課程的實施、資源的重整、設備與師資的改善、技術的輔助等方式來增加小學教育的效果。
  地方分教育發展方案又配合〔綜合性小學教育發展計畫〕(The Program for Comprehensive Elementary Education),從事發展教學媒體、添置體育器具、提升師資素質、增進教師與學生的福...
利法案     
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英國國會於西元一六八九年制定,目的在防止行政機關專斷,以保障人民利,是英國憲政的基石。也稱為「民法典」。
    
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1.掌管和指揮軍隊的力。《五代史平話.梁史.卷上》:「您是咱每弟弟,故把宋州兵付您。」
2.用兵的謀略。《管子.兵法》:「故夫兵雖非備道至德也,然而所以輔王成霸。今代之用兵者不然,不知兵者也。」《北齊書.卷一七.列傳.斛律金》:「戰術兵,暗同韜略。」
重(數);     
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在數位記數法中,為了確定一個數位的實際數值,必須乘上該位數字的係數謂之。例如在5位數的十進制數中,自右至右若有重分別為100(=1)、101、102、103、104、的5個數位,則5873410=5×104+8×103+7×102+3×101+4×100
業主     
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企業個體的資產減負債後,所餘的淨額。亦等於業主投資加未分配盈餘。簡稱為「益」。
威資料功能需求     
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  在1998年由國際圖書館協會聯盟(International Federation of Library Associations and Institutions,簡稱IFLA)書目紀錄功能需求研究小組(IFLA Study Group on the Functional Requirements for Bibliographic Records)提出書目紀錄功能需求(Functional Requirements for Bibliographic Records,簡稱FRBR)後,IFLA著手研發威資料功能需求(Functional Requirements for Author...
International Federation of Library Associations Working Group on Functional Requirements and Numbering of Authority Record. (2008). Functional requirements for authority data(Chinese ver.). Retrieved August 8,2011, from http://www.ifla.org/files/cataloguing/frad/frad_2009-zh.pdf.
Patton, G.E. ...
附勢趨     
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猶「趨炎附勢」。見「趨炎附勢」條。01.宋.尹洙〈隨州聞劉易入終南山〉詩:「附勢趨徒擾擾,生歌死哭何匆匆。」  
    
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神所賦予,絕對不可侵犯的力。專制時代的帝王,常持此說以為其統治作辯護。
訴願     
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人民因中央或地方機關違法或不當的處分,以致利或利益受損害時,請求原處分機關或原處分機關的上級機關,審查該處分是否違法或適當,並作成決定的利。
    
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國家行使法律的力,稱為「法」。
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