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安公子     
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2.諷稱吸食安非他命毒品的青少年。如:「現今安公子人數遽增,產生不少社會問題。」
完全數     
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現代較常見的名稱為完全平方數,此完全的名稱則由上述定義中而來,可看出畢達哥拉斯在數學上的貢獻,有助於現今對於平方概念的理解。實際上完全平方數類似於聖數的概念,意旨一個數字可以利用完美的分解方式,表示成另一個數的平方。舉例而言,49可表示成7的平方,而此時49則可稱為完全平方數,但卻無法分解成聖數的樣貌,因7的因數只有1與自己本身,因此7並不能稱為完全數,此即為學生易搞混之處,應給予適當的提醒。 關鍵字中文關鍵字:完全數英文關鍵字:Perfect number 參考資料註1 仲田紀夫/著。小學生數學大疑問,2001年初版,...
行政院客家委員會     
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家文化交流中心。牽成客家.繁榮客庄過去我們努力以喚起覺醒、增加能見度、展現客家存在事實為階段性目標,現今,這些任務已初步達成。展望未來,本會施政勢將有所創新,有所突破。我們將秉持 馬總統「牽成客家.繁榮客庄」的政見理念,全力推動客家事務法制化,努力推展並深化客庄12大節慶的擴散效果、積極提振客庄特色產業發展、全面投入客家文化重點區的發酵燎原、實現主流領域公事語言之普及發展、繼續推動客語家庭概念與方法、建設台灣成為全球客家文化交流中心,讓客家事務與台灣的繁榮發展,同步共榮,繁花盛開。資料來源:行政院客家委員]
教育視導     
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中不可或缺的一部份,因此可推得教育視導為教育行政中非常重要的一環。 教育視導是一種團體合作的歷程因在現今的發展之下,每個人皆負責一小部份的工作,也就是所謂的專業化,因此並沒有任何一位視導者能監督所有的工作進行,必須仰賴整個團體的通力合作,因此自然而然即形成一種團體合作的歷程。 教育視導是一種服務因為視導的工作主要目的為改善,因此改善的過程中,視導者的行為被視為一種服務的性質,以利被視導者能有效吸取其經驗,進而改善做到更好,並且能完成目標。 教育視導包括視察與輔導兩個層面由名詞即可知,視導實質上是由視察與輔導兩者合併之後的...
治平     
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國家安和太平。[例]現今天下治平,人民生活安樂。
掣襟露肘     
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,沉浸在求學、求道的快樂中。其中「振襟肘見」一語,跟「捉襟見肘」略有不同,「振襟」是整理衣襟的意思。現今則常用「捉襟見肘」比喻困乏不足、窮於應付的窘態。
新生代     
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2.約六千六百萬年前至今的這段地質時間。新生代以哺乳類動物和被子植物發育為主要特徵,尤其是人類出現。另外,新生代主要的地殼運動與造山運動形成現今地球表面的山脈、火山等主要地貌。
Y染色體亞當     
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傳下粒腺體和Y染色體,很可能沒有其他基因遺傳到今日。(註2)Y染色體亞當在人類歷史中並非同一人,所有現今人類的Y染色體亞當會與過去或未來人類的Y染色體亞當不同。如果其中一支較遠的Y染色體單倍群在後來失傳,一個較近期的人就會成為新的Y染色體亞當。只是在人口迅速增長的時代,父系分支對比起人口瓶頸時較難消失。(註3) 時間範圍根據分子鐘及遺傳標記的研究,Y染色體亞當可能生存於6萬至9萬年前。雖然今日的人類都是Y染色體亞當與粒腺體夏娃的後裔,但他們卻相隔了最少3萬年,或可能是1000代。這是從男性及女性的生殖方法差異而發現的。(...
蒜香藤     
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)紫薇屬(Bignonia)的蒜香藤,為木本之常綠攀緣灌木,其原產於哥倫比亞、西印度至阿根廷一帶,而現今在台灣為普遍可見之栽培植物。蒜香藤具有藤蔓性的枝葉,具蒜味,因而得名「Garlic Vine」。而「Trumpet Flower」一名則來自於其喇叭狀之特殊花型。蒜香藤作為觀賞藤本植物,其花盛開時之景象相當美麗,因而常被用於花架、盆栽、花廊和花棚栽培等,作為裝飾美化之用。 莖蒜香藤為常綠藤木,其莖木質花,莖蔓枝長杜可延展數公尺,長者可達十公尺以上,其上具有分枝。蒜香藤的莖皮光滑而無毛,幼莖為綠色,老莖則是褐色。 葉蒜香...
補殘守缺     
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此處所列為「抱殘守缺」之典故說明,提供參考。「抱殘守缺」原作「保殘守缺」。劉歆,字子駿,為漢代學者,繼父業,整理六藝群書,編成《七略》。對經籍目錄學具卓越貢獻,為中國目錄學之始。哀帝時,劉歆建議古文經傳立於學官,博士、朝臣反對,於是他致書太常博士,極力陳述自己的主張說:幾經朝代興迭,戰火洗禮,導致現今流傳的經文內容殘缺脫落、錯誤很多。我朝開朝以來陸續發現如《古文尚書》、《逸禮》、《左氏春秋》等用古文寫的經書,應該以古文為根據,改正今文的錯誤,如果還想固守殘破不全的經文,懷著害怕蒙受個人損失的私心,沒有服從真理和勇於改正的公心,或是因為妒嫉不去考究真相,只知附和他人,隨口議論是非,難道不可悲嗎?...
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