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觀物內篇     
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《觀物內篇》為紹雍所着,另尚有《觀物外篇》,外篇為紹雍之弟子所作。兩篇共收入《皇極經世》一書中。《皇極經世》是邵雍象數學的思想體系充分體現的著作。全書主要論述邵雍有關「先天學」思想,以數理推論天地萬物人事的變化,亦所謂“以天時驗人事”、“以人事驗天時”,用以闡述其“天人合一”之旨,這也是《皇極經世》的中心思想。
獄警     
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監獄官及監所管理人的舊稱,隸屬於司法矯治體系,不同於隸屬內政體系的一般警察。
公共安全     
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2.特指在公共場所活動的安全。如公共消費場所的安全、交通安全、旅遊安全、建物與消防安全體系等均屬之。
新康德主義     
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十九世紀後半期至二十世紀初期,盛行於德國等地的哲學流派。創始人為李普曼和朗格,取康德之根本研究而自成體系,特別著重於康德之理性批判的精神。
聞一多     
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、甲骨文和鐘鼎文等,以文學為中心,旁涉民俗學、社會學和人類學,形成一個完整的中國文學史和文化史的研究體系。對<周易>、<詩經>、<莊子>、<楚辭>研究的學術貢獻尤大, 1942年所出版的《楚辭校補》更是得到了術界的普遍讚譽! 著作《冬夜草兒評論》(與梁實秋合著)、《紅燭》、《死水》、《聞一多全集》、《聞一多選集》、《聞一多詩文選集》、《聞一多青少年時代詩文集》、《聞一多論新詩》、《楚辭補校》、《神話與詩》、《古典新義》、《唐詩雜論》、《聞一多論古典文學》、《離騷解詁》
遠距合作學習     
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99; Hillman et al., 1994)。Holmberg (1986) 非常重視隔空教育體系的互動。他認為互動的重要性乃基於以下的幾項假設 (引自黃明月,1992:215):1.設計良好的自我學習教材和適當的互動,有助於增強學習者和學習者之間的感情。2.增強教學者和學習者之間的情感,有助於增強學習動機和興趣。3.適當地增強學習動機,以及適當的安排學習過程和方法,有助於達成學習目標。4.適當地使用媒介增進互動,有助於傳遞和交談某些概念,使學習目標易於達成。 意義Moore (1989)Moore是早期試圖為遠距...
模糊集合理論     
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由美國人札德(L.A.Zadeh)在西元一九六五年創立的一種數學理論。強調人類的思維、推理及對周遭事物的認知,在本質上都是相當模糊的,因此認為以精確為導向的傳統分析方法,已不完全適用於以人為中心的系統上,必須以模糊算則分析法取代傳統的數量方法。此種理論的應用領域非常廣,舉凡以生命行為為主要角色的系統所組成的體系,都可以此理論探討之。以工業設計為例,結合此種理論之產品將更為人性化,符合實際的需求,如洗衣機將可隨衣物多寡、髒汙程度等而自動調整水位與清洗時間;冰箱則可隨食物種類、數量而調整溫度等。這些產品將明顯產生節省水電的效益。
分流教學     
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源自歐洲。指在國小或初中階段,將學業成績較差的學生,輔導進入技職體系就讀。在我國教育部規劃的國中教材採取分流教學,則指同一本教材內容,區分難易程度,供不同能力的學生選讀。
水體     
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存在於溪、河、湖、海或其他體系內之全部或部分之水,常具有不同的用途。
療育服務設計     
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殊幼兒而言,第一次的轉銜可能是從醫院到家庭,也即從醫療支持轉到更為教育取向的介入。療育人員若能和醫療體系好好協調合作,應可減輕特殊幼兒及其家庭面對這類轉銜的壓力。通常接受早期療育的特殊幼兒會在三歲時進入幼稚園,到了六歲時又要上小學,這兩個時間點多須面臨轉銜的問題。因此轉銜相關的需求皆應列入各階段的服務方案設計之中。早期療育人員除須和特殊幼兒的家庭一起去預擬轉銜的步驟外,也應瞭解社區資源,做好轉銜前的規劃與準備,對家庭提供支持,並追蹤特殊幼兒新的安置情況。我們可以預期每次的轉銜過程多會給特殊幼兒及其父母帶來壓力,然而那種壓...
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