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牝牡驪黃
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牝牡，雌雄；驪，黑色。「牝牡驪黃」指相駿馬不必拘泥於外貌及性別。相傳古代擅相馬的伯樂年老，推薦九方皋為秦穆公求駿馬。求得後，穆公問何馬，九方皋回答是黃色母馬，穆公派人看是黑色公馬，於是責備九方皋。待馬取來，果然是天下稀有的良馬。典出《列子．說符》。後比喻觀察事物要了解實質真相，而不能單純著眼於表面。
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簡直
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2.幾乎、實在。常用於誇大或加強其程度。《文明小史》第五三回：「當他做奴隸的時候，所有的想頭，不過求免笞辱，簡直沒有做大事業的志向，豈不可嘆？」
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心理計量取向
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智力分兩種：流體智力：為個人的基本能力。受先天影響較大，隨年齡增加而下降。晶體智力：為個人經學習後擁有的能力。受後天影響較大，隨年齡增加而上升。卡特爾認為智力測驗測得的僅是流體智力，忽略了經體智力的作用，他的理論開啟老年的智力及記憶力的研究。4.賽斯通(Thurstone)：群因論：賽斯通主張心智的運作包含七種基本能力，並依此編著「基本心能測驗」。語文理解：閱讀時理解文章的能力。語言流暢：用字遣詞與聯想的能力。數的運算：數字運用與計算能力。空間能力：感官與空間的運用及判斷。記憶力：對一般事物的記憶聯想。知覺速度：觀察與區...
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教育社會學
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）。在研究美國中小學班級體系時，分析其兩項主要功能：「社會化」與「選擇」墨頓功能主義的集大成者，將原有的理論加以修正，使其更為完備。 衝突理論學派（conflict theory） 對立與衝突 變遷 強制 代表人物馬克思柯林思包爾思與金提思布迪爾「文化再製」- 文化資本(cultural capital)可以轉換成經濟資本。勞動的兒童常不具「內化的文化資本」，所以導致學習失敗。華勒艾波威裡思提出「文化創生」(cultural production)的觀點(別於文化再製)。重視勞工學生的「反學校文化」(anti-sch...
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推辭
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拒絕。[例]她以要回家照顧小孩為理由，推辭所有的交際應酬。
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貴人
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2.占卜者謂命中應有的扶助人。
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獐
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動物名。哺乳綱偶蹄目。體形似鹿而較小，無角，毛粗長而呈褐色。性機警，善跳躍。肉可食，皮細軟，可製成皮革。[例]獐是中國長江流域特有的動物。
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對症下藥
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相似詞：有的放矢
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富可敵國
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個人擁有的財富可與國家資財相比。形容極為富有。《鏡花緣》第六四回：「蓋卞濱自他祖父遺下家業，到他手裡，單以各處田地而論，已有一萬餘頃，其餘可想而知，真是富可敵國。」
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鳥喙
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一樣的喙蜂鳥雖然吃昆蟲，但主要喜歡吸食花蜜。為了能夠吃到花朵深處的花蜜，所以牠們的喙都長得又細又長，有的甚至比牠們的身體還長。(註2) 可兩用的喙鸚鵡的喙能對付不同的食物。上喙很彎就像鉤子，能把果實中柔軟的部分挖出；而下喙就像一把鑿子，可以將種子翻開。(註2) 關鍵字中文關鍵字: 鳥喙英文關鍵字: bill 參考書目註1:自然圖鑑:600種動物植物觀察術，里內藍文，松岡達圖，遠足文化，2010，頁114。註2:動物百科，姚啟久主編，漢宇國際文化，2008，頁108。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://is...
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貓頭鷹博士