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2.喜愛。《初刻拍案驚奇》卷一:「朋友家喜歡他有趣,頑耍去處,少他不得。」
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坦誠
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坦白真誠。如:「朋友之間,就是要肝膽相照、坦誠相見。」
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灰頭土臉
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2.比喻遭到他人的拒斥而碰了一鼻子灰,很沒面子。[例]他借錢不成,反而被朋友狠狠數落了一頓,弄得灰頭土臉的。
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價值澄清法
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日常生活中經常面臨的價值混淆、價值衝突的問題作為素材,並且是學生關心、注意的主題,如網咖、網際網路、朋友、嗜好,且要配合學生年齡及成熟度;在活動設計方面,教師須掌握生動有趣的精神,活用書寫活動、澄清活動及跑論活動。書寫活動是讓學生以紙筆來填寫一些問題,以澄清學生的思考;澄清活動是教師針對兒童的言行與感受給予適切的反應,並引導學生澄清其價值觀念;討論活動是指教師對於學生的回答不做評論,也不加以主導,只是持續引導學生做更開放的討論。為了有效實施價值澄清的教學方法,教師在平時宜留意報章雜誌的資料和日常生活的例子,以作為教學素材...
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可惜
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令人惋惜。[例]他年紀輕輕的就誤入歧途,結交了一些壞朋友,斷送了自己的前程,實在可惜。
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團體
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團體(group)係指具有相同規範、價值和期待的一群人,因共同目標、利益或其他娛樂等因子而組織,彼此規律地且有意識地互動,以達成特定目標的一群人,具有一定程度相互依賴的關係。舉凡大學社團或志同道合的朋友團體、或在中國社會中的所謂結拜兄弟等都可歸類為團體類型之一。一般而言,團體成員並非單指一群人而已,也不是將人口依照職業分類的統計類層如此簡單,團體成員間會彼此分享隸屬感。 團體定義團體的定義大致可劃分成三個成分:(1)一群人聚集在同一個地方;(2)有共同的特質;(3)是一個有集體認同的社會系統。一個團體包括超過兩人的成員,...
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一網打盡
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06.《官場現形記》第五○回:「怪只怪軍門活著在世的時候,交的好朋友,真好本事,真好計策,半天一夜,都被他一網打盡了!」
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漠然
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2.不關心、不相關或無知覺。《初刻拍案驚奇》卷一六:「眾朋友多來弔唁,就中便有說著會試一事的,燦若漠然不顧。」
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心煩意亂
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ēn釋義︰心情煩躁,思緒沉悶。見「心煩意亂」條。
01.《近十年之怪現狀.第一回》:「紫旒只管招呼朋友,卻不見有聲,有聲卻看得他十分清楚,不過心煩意悶,懶得招呼罷了。」 參考詞語︰心煩意躁注音︰ㄒ|ㄣ ㄈㄢˊ |ˋ ㄗㄠˋ漢語拼音︰xīn fán yì zào釋義︰猶「心煩意亂」。見「心煩意亂」條。
01.《飛龍全傳.第三四回》:「時當暑熱天氣,匡胤心煩意躁,坐立不住。」
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士