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盤亙
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相互交錯連結。如：「山上小徑盤亙，錯綜複雜。」《明史．卷一九五．王守仁列傳》：「斷藤峽瑤賊，上連八寨。下通仙臺、花相諸洞蠻，盤亙三百餘里，郡邑罹害者數十年。」
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周大觀
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目錄1 生平2 著作3 資料來源4 相關連結5 責任編輯 生平（1987年10月29日－1997年5月18日），台灣屏東縣東港鎮人，出生於台北市，生前發表過許多詩作，五歲時四書五經詩詞歌賦已能朗朗上口，並會演奏小提琴。後因惡性橫紋肌癌去世。其父周進華以其子之名成立了「周大觀文教基金會」，以完成周大觀「熱愛生命、快樂生活」的遺志。[1]周大觀文教基金會-抗癌小詩人－周大觀小檔案 著作《我還有一隻腳》 資料來源[2]維基百科-周大觀 相關連結[3]周大...
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終端機
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一種電腦的周邊設備。與電子計算機的中央處理系統及通信網路連結，來接收及輸出資料的裝置。[例]通常多部終端機可和一套電腦系統連線，同時擔任資料的輸出入工作。
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網路霸凌
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「網路霸凌」是網路發達後的產物之一，行為包括在電子郵件中寫髒話，或是透過即時通對話，不時地傳送凌辱性的字眼騷擾他人，帶給對方更多痛苦，因為人人都看得到。由於愈來愈多年少年和兒童擁有手機和數位相機，加上網路連結幾乎無所不在，在網路上遭到同儕的霸凌行為已悄悄成為新的校園霸凌行為。2006年英國一項研究發現，該國每十名青少年中，就有一人曾收到網路惡霸發送的威脅性電子郵件或難聽謠言欺凌。美國也有研究指出，受到網路匿名性的影響，不少網友平時可能是乖乖牌，但是一上網卻搖身成為欺凌他人的惡霸。兒童福利聯盟日前調查指出，在台灣曾使用網路...
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連線
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1.數學上指點與點間的連結線。[例]等邊三角形的三條連線必須相等。 △連接線
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聯接
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連結、接續。[例]他把兩組電路以並聯的方式聯接起來。
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結構行動論
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體的活動，不能脫離主體而說明，因為行動並非移動，它代表主體對客觀世界的介入與干預。為了將主體與行動作連結，我們必須跟隨結構主義將主體去中心化的腳步，重新考究主體的概念。紀登斯認為人皆有「認識力」與「能動力」。「認識力」指主體對自己、他人與社會環境所覺知與了解；「能動力」指主體具有改變事物及採用不同行動方案的力量。(五)結構的概念結構為規則與資源的集合，存在主體的記憶刻痕中，只有在主體援用時才會出現，他們是虛實的存在，具有中介的特性，可以產生不同的組合，讓主體在時空中，維持、改變或創作社會關係。1. 規則：典章制度或社會風...
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水系
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由河流的主流與眾多支流互相連結，構成一天然的排水系統。
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洪深
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洪深（1897年12月31日－1955年8月29日），學名洪達，字淺哉，又字潛齋，號伯駿，江蘇武進人。中國電影戲劇理論家、劇作家、導演。筆名有莊正平、樂水、有深、肖振聲等。目錄1 生平2 文學風格3 著作4 評價5 參考資料6 外部連結 生平 1915年，洪深寫了第一個有對白的劇本《賣梨人》，接著又創作了《貧民悲劇》，從此走上戲劇創作的道路，成為我國話劇運動的奠基人之一。 1916年夏天，洪深赴美國留學，先學陶瓷工程，後來專攻戲劇。1922年回國后，除先後在復旦、暨南、山東、中山、廈門、北師大等大學任教外，他...
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拼圖法二
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資訊5.監控學生教導其他組員其所負責之主題 評鑑1.實施慣用之考試，確認考試範圍涵蓋各主題，鼓勵學生連結訊息。2.以進步分評分3.針對小組之成就表現給予回饋（註2） 參考書目註1: Woolfolk, A. E. (2013). Educational Psychology (12th ed.). Boston: Allyn & Bacon.。註2: 丘立崗/主譯．蘇照雅/等譯（民95）教學原理：學習與教學 台北：學富文化 關鍵字中文關鍵字: 拼圖法二英文關鍵字: Jigsaw II
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