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美澤鑑人
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形容對方容貌豔麗，如鏡般光潔照人。語本《左傳．襄公二十八年》：「反陳于嶽，請戰弗許，遂來奔。獻車於季武子，美澤可以鑑。」
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菲律賓新人民軍
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新人民軍（New People's Army）乃是菲律賓共產黨的武力組織，以游擊戰的方式反抗菲律賓政府的統治。西元1969年3月由施順（José María Sison）成立於呂宋島中部，主張以武力推翻馬可仕政權。2001年後，被美國列入恐怖組織名單。
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翻把恩人當仇人
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本來是恩人，到後來卻把他當成仇敵。元．關漢卿《魯齋郎》第三折：「全不似管鮑分金，倒做了孫龐刖足，把恩人變做仇家，將客僧翻為寺主。」
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〔人力發展訓練法案〕（美國）
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〔人力發展訓練法案〕係由美國甘迺迪總統在一九六二年所簽署；在聯邦政府早期所推動的就業訓練計畫中，堪稱較為完備且具體的一個方案。
通過這項法案的主要原因之一，是有鑑於當時少數民族的失業問題逐漸形成一項嚴重的社會問題，行政當局乃透過國會的核准，以制定此一重要政策。其立法精神係針對因科技變遷及經濟結構改變而導致失業的其有工作經驗之勞工，提供再訓練的機會。 該法案主要是針對難以訓練的人員加以訓練；其中的各項計畫均由聯邦政府直接執行，項目包括：辦理教室及工作崗位的訓練和補救教育、協助獲得工作經驗、提供公共就業津貼及受訓者的贍養服務等，大多數的計畫均透過各地方的公共職業教育... |
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〔歷代名人年譜〕
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〔歷代名人年譜〕，凡10卷，存疑1卷，清吳券光編。清刊本；民國19年(1930)上海商務印書館〔國學基本叢書〕本；28年商務印書館〔萬有文庫〕本；54年臺灣商務印書館〔萬有文庫薈要〕本及55年〔國學基本叢書〕本。
題名雖命之為年譜，實為以史表形式編排的名人生卒年表。不過，該書同時也記載了歷代史事，因此也可以兼作查檢我國歷代大事的工具書。 該書收錄的時間，上自漢高祖元年（西元前206年）起，下迄於清道光23年(1843)止。所載人物及史實，以歷代帝王為綱，依人物生年先後編排，分年記載生平及歷代大事。全書卷目內容，條錄如下： 卷1 漢高帝元年至魏文帝... |
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全國大學入學諮詢人員協會（美國）
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美國全國大學入學諮詢人員協會成立於一九三七年，其前身為美國大學入學諮詢人員協會(Association of College Admission Counselors)，至一九八五年始改為目前之名稱。目前該會有四千四百位會員，二十五位專任職員。該協會在全美有七個區域性的分支組織，以及十四個州層級的分支組織。其會員分個人會員及團體會員，成員之背景包括：公立、教會設立及私人設立的中等學校；公立及私立的二年制社區學院及四年制之學院及大學；獨立的諮詢人員及服務於中學和大學負責有關大學入學申請及協助獎助金之審核事宜之諮詢人員和單位。
該協會成立之宗旨如下：(1)建立並維持大學入學輔導工... |
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人事勞動制度改革（大陸地區）
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人事勞動制度改革係指大陸地區對國家機關和事業單位人員的選拔、調配、考核、獎懲、任免、培訓、工資、福利、離退休、退職、辭退、監察等方面政策和規章制度的改革。
一九四九年以後，大陸已形成一整套人事勞動制度，實施了諸如〔幹部調配工作暫行規定〕、〔關於國家行政機關工作人員獎懲暫行規定〕、〔關於高等學校畢業生調配、派遣暫行辦法〕、〔中國人民解放軍退出現役轉業地方工作暫行辦法〕、〔關於國家機關工作人員工資方案〕等規章制度。從一九七九年開始，為因應改革開放的需要，對人事勞動制度作了一系列改革。改革的主要內容有以下幾個方面：(1)制定、執行「革命化、年輕化、知識化、專業化」的「四化」幹部方針... |
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［神州學人］雜誌社（大陸地區）
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［神州學人］雜誌社是大陸地區國家教育委員會的直屬事業機構，所出版並向國內外公開發行的［神州學人］雜誌是國家教委主辦的唯一的留學生刊物。該雜誌社由中國教育國際交流協會和歐美同學會創建於一九八七年，其創建宗旨是與廣大留學人員溝通思想、聯絡感情、促進交流、提供服務。一九八七年五月開始出版［神州學人］創刊號，為雙月刊。創建初期該雜誌社的編輯方針是：以愛國主義教育為主，凸出報導優秀人物，集中介紹科教動態，適當反映留學生活，多方面提供服務信息。一九九二年結合國外留學生的實際情況，該社將編輯方針調整為：以實事求是為準則，集中介紹國內改革開放與經濟發展的形勢，大量提供各種服務信息，寄教育於服務之中。［神州...
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農民學校人口教育（大陸地區）
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農民學校人口教育是大陸地區農村地區各級各類農民學校對青壯年農民進行的一項專門教育。其主要任務和內容是：使廣大農村男女青壯年了解世界人口概況及中國人口情況；懂得人口發展變化同社會發展及家庭生活的關係；掌握計畫生育和節制生育的原理及方法；學習優生優育常識；執行國家的人口政策。
農民學校人口教育是由國家教育委員會和各級教育行政部門組織實施的。人口教育的教師，由國家教委和地方教育行政部門會同各級各類農民學校分級進行選聘和培訓。人口教育的教材實行統編與自編相結合，由各級教委及成人教育行政部門組織有關農民學校，根據中央精神、結合當地情況，分級編寫。教學形式因地制宜，多種多樣，互相配合。在... |
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救人須救徹
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幫人幫到底，不可中途撒手。明．沈受先《三元記》第四齣：「自古道，救人須救徹，叫當直的，銀子取五兩過來。」《警世通言．卷二一．趙太祖千里送京娘》：「救人須救徹，俺不遠千里親自送你回去。」
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貓頭鷹博士