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腸枯思竭     
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形容全無靈感,寫不出東西來。如:「面對著空白的稿紙,腸枯思竭,徒奈何!」
入迷     
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專注於某種事物而到了沉迷的程度。[例]他看偵探小說看得入迷了,沒有聽到媽媽的叫
早晨     
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早上,黎明。[例]春天的早晨,我常被鳥鳴聲醒。
奴役     
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把人當成奴隸般的使。[例]現代的政治潮流是反奴役,爭自由,爭民主。
白居易     
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聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發。尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回燈重開宴。千呼萬始出來,猶抱琵琶半遮面。轉軸撥絃三兩聲,未成曲調先有情。絃絃掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續續彈,說盡心中無限事。輕攏慢撚抹復挑,初為霓裳後六么。大絃嘈嘈如急雨,小絃切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流水下灘。水泉冷澀絃凝絕,凝絕不通聲漸歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀鎗鳴。曲終收撥當心畫,四絃一聲如裂帛。東船西舫悄無言,惟見江心秋月白。沈吟放撥插絃中,...
馬前卒     
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舊時在官員的馬車前供使的役卒。今多指為他人奔走效力的人。唐.韓愈〈符讀書城南〉:「一為馬前卒,鞭背生蟲蛆,一為公與相,潭潭府中居。」
飛砂走石     
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形容風力迅猛。《警世通言.卷四○.旌陽宮鐵樹鎮妖》:「卻要呼風雨,飛砂走石,來捉真君。」也作「飛沙走石」。
鳩形鵠面     
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形容人飢餓枯瘦,面容憔悴。《隋唐演義》第四四回:「老兒見說,忙去這些婦女來,可憐個個衣不蔽體,餓得鳩形鵠面。」也作「鳥面鵠形」。
國立二林工商     
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行政區、教學區、實習區、活動區、休閒區等數個區域;營造綠美化、安全舒適的優質環境,期以綠化美化的校園起學生重視心靈教育。教學活動 致力培養優良讀書風氣,塑造良好學習環境,加強課業輔導,提升升學能力。力求教學正常化,充分發揮教學與實習操作相輔相成之功能。加強技能檢定,輔導學生取得相關技術士證照。辦理校內技藝競賽,選拔優秀選手培訓,參加台灣區學生技藝競賽,提高技藝水準。生活輔導 落實生活教育之輔導,以勤學習、守秩序、重整潔、有禮貌、端儀容、愛公物為六大 執行要項,培養有為有守的現代青年。倡導揚善行、改缺失、顯特點,建立學生...
招牌     
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2.演藝人員或團體揭示其所獻技藝有關事項的牌子。《水滸傳》第五一回:「今日秀英招牌上,明寫著這場話本,是一段風流韞籍的格範,做『豫章城雙漸趕蘇卿』。」《初刻拍案驚奇》卷二○:「將及到家之際,遇見一個全真先生,手執招牌,上寫著『風鑑通神』。」
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