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坐享其成
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不出勞力，而享受現成的福利。清．葉廷琯《鷗陂漁話．卷二．葛蒼公傳》：「志葵庸奴耳，其言夸誕，欲使他人幹事，彼坐享其成，必誤公事。」
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苦
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盡心盡力的。如：「苦勸」、「苦諫」、「埋頭苦幹」、「寒窗苦讀」。
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旁
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3.歧出的。如：「主幹旁枝」。
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本
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1.草木的根幹。《說文解字．木部》：「木下曰本。」《呂氏春秋．士容論．辯士》：「是以畝廣以平，則不喪本。」漢．高誘．注：「本，根也。」
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不著邊際
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※《水滸傳．第一九回》何濤便差著兩隻小舡，舡上各帶三個做公的，去前面探路去了。兩個時辰有餘，不見回報。何濤道：「這廝們好不了事！」再差五個做公的，又兩隻船去探路。這幾個做公的了兩隻船，又去了一個多時辰，並不見些回報。何濤道：「這幾個都是久慣做公的，四清六活1>的人，卻怎地也不曉事！如何不著一隻船轉來回報？」不想這些帶來的官兵，人人亦不知顛倒。天色又看看晚了。「在此不著邊際，怎生奈何！我須用2>自去走一遭。」揀一隻疾快小船，選了幾個老郎做公的，各拏了器械，槳起五六把樺楫，何濤坐在船頭上，望這個蘆葦港裡蕩將去。 〔注解〕
(1) 四清六活：精明能幹。見「四清六活」。
(2) 須用：必須。
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周哈里窗
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通常是指個人的潛在能力或特性，例如個人經過訓練或學習後獲得的知識與技能，或是在特定的情境中才展現的才幹。 結論「周哈里窗」的概念是期待個人能清楚掌握自己的四個部份，並透過自我覺察和他人回饋的方式使「開放我」越來越大，其餘三部份則漸漸縮小。充分地認識自我，方能面對生活中的一切課題。(註二、註三) 關鍵字中文關鍵字：周哈里窗英文關鍵字：Johari window相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1634068...
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雙管齊下
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唐代張璪善畫松，能手握雙管，一管畫生枝，一管畫枯幹。見宋．郭若虛《圖畫見聞誌．卷五．張璪》。後比喻兩件事同時進行，或同時採用兩種辦法。《掃迷帚》第二四回：「小弟愚見，原思雙管齊下，一邊將迷信關頭，重重勘破，一邊大興學堂，歸重德育，使人格日益高貴。」
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泥牛入海
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泥塑的牛一旦掉入海中，立刻瓦解。比喻一去不復返。《五燈會元．卷一六．靈巖圓日禪師》：「九年面壁空勞力，三腳驢兒跳上天，泥牛入海無蹤跡。」《二十年目睹之怪現狀》第七回：「此時那兩個錢莊幹事的人，等了好久，只等得一個泥牛入海，永無消息。」
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人浮於事
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人的才幹超過所得的俸祿。語本《禮記．坊記》。後用「人浮於事」表示人多事少。
△「食浮於人」
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勾當
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事情。多指壞事而言。《紅樓夢》第三三回：「你們問問他幹的勾當可饒不可饒。」
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貓頭鷹博士