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［公共圖書館績效評估］（美國）
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［公共圖書館績效評估］是美國圖書館學會所出版的標準化程序手冊，第1版於1982年由公共圖書館學會的公共圖書館目標方針標準委員會(Goals, Guidelines & Standards for Public Libraries Committee)負責編製，介紹12項公共圖書館績效評估準則(Output Measures)的資料收集和結果解釋的標準化程序。第2版則於1987年由公共圖書館發展計畫(Public Library Development Program)根據使用第1版的圖書館的意見修訂而成，使若干方法更適用、更容易操作；加強每一項評估準則的討論，以幫助了解資料所代表的意義；增...
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併軌（大陸地區）
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「併軌」係一九九○年代大陸地區高等教育改革的一項措施。自一九八○年代以來，大陸高等學校學生，有按國家招生計畫招收者，亦有不經國家招生機制入讀的自費生。一般而言，自費生的入學標準比公費生為低。一九九五年開始，高等學校逐漸走向全部學生須繳費，隨此而來的則是入學標準再無自費生與公費生之別，即入學的自費與公費雙軌消失，稱為併軌。
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學生軍事訓練（大陸地區）
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「學生軍事訓練」是中國大陸對部分中學和高等學校的在校學生進行的有目的有計畫的軍事教育和訓練；始於一九五五年。該年頒布的〔「中華人民共和國」兵役法〕規定：「高級中學和相當於高級中學的學校學生，應當在學校內受徵集前的軍事訓練。」「高等學校的學生，應當在學校內受軍事訓練，並且準備取得預備役尉官軍銜和準備擔任尉官職務。」此後，各地開始進行中學和高校的軍訓試點；高校中最先進行軍訓試點的是北京體育學院和北京鋼鐵學院。一九五七年，由於軍訓武器、器材供應、軍事教員質量以及學生負擔過重等問題，高教部、教育部、國防部聯合發出通知：暫時停止高等學校和高級中學的軍訓試點。一九五九年起改為利用課外時間進行民兵訓練。...
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信件品質（指輸出字元符信件的品質）
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指列印機列印出來的字形，其品質接近甚至勝過一般完全使用壓鑄成形字形的打字機。
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史林伯(1903-1970)
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史林伯，美國檔案學家。1903年2月24日生於堪薩斯州的Harvey County。堪薩斯州立大學畢業後，入賓夕凡尼亞大學深造，主修歷史，獲博士學位。1934年移居華府，任聯邦檔案研究室副主任。1935年，聯邦檔案局(National Archives)成立，出任農業檔案組主任。二次世界大戰結束後，他轉任美國聯邦糧食總署檔案主任。1948年重回國家檔案局，任局長的計畫顧問。1949年，國家檔案局改組為國家檔案與紀錄服務局(National Archives and Records Service)，史氏被任為檔案管理處長。1961年升任助理局長，主管紀錄鑑定業務。他擔任此一職位直至1963...
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台灣黃斑挵蝶(1282-21268)
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針插
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藍磯鶇(棕腹亞種)
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雌雄鳥體色互異。雄鳥頭、頸、背、顏面、上胸為深藍色，翼及尾羽黑褐色，各羽外緣帶藍色，羽端灰白色。腹面下胸、腹、腋和尾下覆羽栗赤色。雌鳥體背面灰褐色，略帶藍色，下背帶有黃褐色，具暗鱗狀斑，兩翼褐色，羽緣色較淡，腹面淡褐色，各羽羽緣淡黃褐色，呈鱗狀斑紋。喙黑褐色。跗蹠及趾黑褐色。
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古器(陳植棋)
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孔雀開屏(林之助)
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小川芳男（日本）
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小川芳男(1908~1990)出生於日本岡山縣，是位英語教育學者。小川芳男於昭和六年(1931)從東京外國語學校（即現在的東京外國語大學）畢業。一九三八年，小川氏應聘為該校助理教授；一九五五年，任東京外國語大學教授；一九六一至一九六九年間，職掌東京外國語大學學（校）長。一九七一至一九七七年，他當選日本國際教育協會理事長。一九八七年，擔任神田外國語大學學長。在此期間，小川芳男兼日本放送局(NHK)基礎英語講座講師(1946~1952)；語言學教育研究所理事長，大學英語教育學會會長，日本語教育學會會長等職。
小川芳男極富實際的教學經驗，戰前他由日本人的需求觀點，從事英語教育理論的... |
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貓頭鷹博士