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頭面人物
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社會上有權勢、有名氣的人物。如：「我們惹不起這種頭面人物。」
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整人遊戲
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一種在電視綜藝節目中，經過特殊設計以供藝人參加的遊戲。內容以整人為主，如罰吃怪食物、衣服內塞入打氣中的氣球以迄爆破等。
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保人
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對於他人行為或財力負責擔保的人。元．無名氏《鴛鴦被．楔子》：「我借與他十個銀子，著他立一紙文書，你就做保人。」《三國演義》第五四回：「玄德親筆寫成文書一紙，押了字。保人諸葛孔明也押了字。」也稱為「保見人」。
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行人情
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親朋好友間的婚喪喜慶等應酬活動。《儒林外史》第二七回：「搬家那日，兩邊鄰居都送著盒。歸姑爺也來行人情，出分子。」《兒女英雄傳》第二九回：「這麼一對哪，你們行人情的行人情，認親戚女兒女婿。」
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惺惺人
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聰慧靈巧的人。《清平山堂話本．柳耆卿詩酒翫江樓記》：「我交那打魚人準備了釣鰲鉤，你是惺惺人，算來出不得文人手。」
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人境廬詩草
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書名。清黃遵憲所著詩集，十一卷。詩中意境新穎，風格亦多獨闢，為新文學運動之先聲。
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草人
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用草做成的人。《元史．卷一九八．孝友傳二．史彥斌傳》：「彥斌縛草為人，置水中，……乃乘舟隨草人所之。」
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個人建構
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個人建構是凱利(George A. Kelly, 1905~1967)所倡「個人建構心理」(The Psychology of Personal Constructs, 1955)的主要觀點，後來稱為「個人建構說」。其中所謂之個人建構是一個雙向兩極對立的系統，個人據之以認識並處理生活中的事件。
雙向兩極對立系統的形式，如高矮、單雙、快樂悲哀之類，是基本的建構，對每個事件，根據兩極的看法，可以分為相似或不同。假設有三個事件，正極代表相似，另兩個代表不同，則三個中至少有一個和其餘兩個不同。又如其中有兩個事件為「愉快」，因其相同，視為同一極，另一個不同的必然屬於另一端的「不快」，依... |
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山東平度縣人民教育基金（大陸地區）
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山東平度縣於一九八四年十月建立人民教育基金制度。人民教育基金的徵收辦法是：依據農村年收入之綜合基數，按一定比例提取，一經決定，三年不變。籌集總額確定後，縣對鄉鎮、鄉鎮對村，視其經濟條件優劣，從實際情況出發分配。對經濟條件差的，酌情減緩免徵。人民教育基金當年籌集，來年使用，實行縣、鄉鎮兩級提留（即提取某些部分留在當地使用）。縣提留百分之七十五，主要用於民辦教師之工資福利、中小學之公用經費以及發展職業技術教育和師資培訓。鄉鎮提留百分之二十五，主要用於民辦教師的浮動工資與獎金，以平衡他們和公辦教師及其他鄉鎮企業人員之間的經濟收入。一九八七年起，縣提留百分之八十，主要用於民辦教師的工資福利和中小學...
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人類科學計畫（美國）
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人類科學計畫是一九七一年發展的，由美國的科羅拉多州博得(Boulder, Colorado)的生物科學課程研究所(BSCS)研發的新科學課程之一，專為六、七、八三個年級學生所設計之多學科課程(multidisciplinary curriculum)。課程目標重視青少年的需求，並根據對於十一至十三歲青少年的興趣及發展特性的研究結果加以訂定。學科內容取材自生物學、社會學和行為科學。此課程模組於一九七二至一九七三年曾進行試驗。
人類科學計畫設計的課程其所根據之理論基礎與一般的科學課程不同。此課程不在提供新的科學內容或增進特定科學之學科內容的學習效率。課程內容是由蒐集許多學生所提的... |
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士