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基金     
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從事各種事業或活動的基本資金。[例]教育基金、慈善基金
刺柄碗蕨     
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頁107。註2:薛聰賢,《台灣原生景觀植物圖鑑(1)》,台灣普綠,民92,頁27。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網 關鍵字中文關鍵字:刺柄碗蕨英文關鍵字:Dennstaedtia scandens (Blume) Moore、Dicksonia scandens Blume
傑克森職業興趣量表     
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ckson Occupational Interest Inventory 參考資料葉重新著。心理與教育測驗。2010初版。頁324-325。心理出版社股份有限公司。
淡江大學     
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1個學院、28,000餘名學生、2,200餘位教職員工及22萬多名校友,是國內具規模且功能完備的高等教育學府之一。  淡江大學[1]是一所有理想、有願景,創意豐饒的高等學府,以追求卓越,不斷創新為永續經營的目標。創校至今近一甲子,始終秉持著日新又新的精神,重視教學品質、學術研究與學習服務。淡江大學是國內最早實行全面品質管理的大學,1992年引進「全面品質管理」機制,設置「教育品質管理委員會」,長年以來,持續提升教學、研究、行政及服務的品質。自200...
不定比例     
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ndefinite proportion 參考書目註1Robert E. Slavin(2005)。教育心理學,頁183。台灣培生教育出版股份有限公司。註2張春興(2007)。教育心理學,頁121。台灣東華書局。
補校     
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補習學校的簡稱。參見「補習學校」條。
傑佛遜     
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目錄1 思想的特色2 思想的重點3 教育的主張4 結語5 資料來源 思想的特色(一) 全民教育:重視教育的普及對民主政治的貢獻。(二) 強調學術與宗教自由:肯定人類生而平等、自由。(三) 知識具有「實用性」、「時效性」:反對當時教會管轄教育下的傳統學科。 思想的重點一、 人性論主張人性本善:民主。二、 ...
人力資源管理模式     
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建立一個合理的薪資統合模式。4. 人力資源的發展:除了管控人力的相關工作問題,同時也要替人員作進修、教育、訓練等過程,如此才能讓組織能夠不斷成長。 管理模式人力資源管理大略分為兩種,策略性跟作業性,策略性是只用總體性、長期性的方式來促進人力的成長,提升附加價值,強調未來的發展。至於作業性的部份,則是較現實的,他是例行性的公事,在於對成員的部署還有管控重視,兩者的差異,主要出現在下面的幾個方面:1. 資源取得方面:在人員招募上,作業性會採取以薪資待遇,還有目前所需之人才作為優先考慮,因此為滿足現況的資源補充,至於策略性的管...
京都議定書     
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京都議定書(Implementation of the Kyoto Protocol;Kyoto Protocol) 起源為了免受氣候變暖的威脅,1997年12月,在日本京都召開「聯合國氣候變化綱要公約」,通過「京都議定書」,限制已開發國家溫室氣體排放量,以抑制全球暖化。議定書中規定,到2010年,所有發達國家二氧化碳等6種溫室氣體的排放量,要比1990年減少5.2%。依此標準,歐盟須削減8%、美國削減7%、日本削減6%、加拿大削減6%、東歐各國削減5~8%。紐西蘭、俄羅斯和烏克蘭可將排放量穩定在1990年的水準上。議定書同時允許愛爾蘭、澳大利亞和挪威的排放量比1990年分別增加10%、8%和...
台灣社會科的課程改革     
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台灣的教育界深受此一世界課程改革趨勢的影響,乃於一九九七年成立「國民中小學課程發展專案小組」目前有許多專家學者、社會人士及教育實務工作者正分工合作推動課程綱要修訂,此一運動又名九年一貫新課程改革。台灣地區的教育改革,最早可追溯到民間對教育改革的推動與努力;第一波
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