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大化
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1.變化。《荀子.天論》:「四時代御,陰陽大化。」
2.深入廣遠的教化。《文選.王褒.四子講德論》:「且觀大化之淳流,於是皇澤豐沛,主恩滿溢。」
3.生命過程中的重要變化。《列子.天瑞》:「人自生至終,大化有四,嬰孩也,少壯也,老耄也,死亡也。」
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觸媒轉化器
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一種淨化設備。主要用於汽車排氣管中。於排氣管中加裝含有鉑、鈀、銠等貴金屬觸媒的轉化器,以較低的溫度,將排氣時的一氧化碳、烴、二氧化氮等有害物質轉換成二氧化碳、水等無害物質排出,達到淨化排氣作用。
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河姆渡文化
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河姆渡文化在中國長江流域一帶獨具特色的河姆渡文化,在其遺址中發現木溝干欄式建築(註1),並有石器、木器、骨器及豐富的動植物遺存。目錄1 河姆渡文化的發現2 河姆渡文化的特色2.1 骨耜2.2 陶器3 參考書目4 關鍵字 河姆渡文化...
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教師專業社會化
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教師專業社會化是一個人學習擔任教師職務有效融入教師專業團體的過程。在這個過程中,內在化教師專業團體的價值觀念、態度、技巧與期望,形成教師人格,因而獲得教師團體的接納。
為期教師專業社會化能夠順利進行且獲致成功,在師資養成過程中必須安排設計一系列的社會體系,使學生有計畫地參與並獲得結構性的社會文化經驗;其次,必須安排有影響作用的「重要他人」(significant others),作為認同與模仿的對象,藉著在初級團體中人我的接觸獲得技能與知識,形成新的態度與價值,也矯正不切實際的觀念與態度,同時藉著接近人得到情感的支持。教師專業社會化在不同階段,可能接觸不同的文化,此等文化應盡... |
高雄市文化局文化中心至善堂、至德堂
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機構。成立於西元1981年4月16日,1983年5月13日奉行政院核定為「高雄市中正文化中心管理處」,1990年8月6日正式修正為「高雄市立中正文化中心管理處」,直隸高雄市政府教育局,2003年1月1日高雄巿文化局成立,中正文化中心管理處改隸文化局。該局至善廳五百個座位,至德堂二千個座位,經常演出舞蹈與戲劇,圓形廣場八百六十坪,前廳一千一百坪,另有文物館多間及藝術圖書室等,定期舉辦各類展演活動,為高雄重要之藝文活動及舞蹈表演空間之一。地址:高雄市五福一路67號。
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多樣化
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呈現多種樣式。如:「產品的促銷方式愈多樣化,愈能吸引消費大眾的注意。」
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叫化
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1.乞丐。元.關漢卿《緋衣夢》第一折:「俺父親以前是李十萬,如今無了錢,人叫做李叫化。」也作「教化」。
2.乞討。元.鄭廷玉《金鳳釵》第二折:「窮弟子孩兒,你也纔叫化的二百錢,你又放債。」也作「教化」。
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化境
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精妙超凡的境界。多指藝術作品的成就。如:「王羲之的書法可謂精妙絕倫,已臻化境。」
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得沾化雨
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身受教化,如被雨滋潤一般。《儒林外史》第三六回:「老師文章山斗,門生輩今日得沾化雨,實為僥倖。」
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反學校文化
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反學校文化是學生次級文化或青年文化的一種特殊類型,主要特徵是學生反抗教師權威、鄙視學校價值,同儕之間另有一套不是建立在學業成就上的地位體系。高登(C.W. Gordon)的研究發現,學生在非學業活動之成就,容易助其獲得較高的同儕地位。柯爾曼(J.S. Coleman)的研究也發現,高中男生想在學生團體中獲得較高的地位,最好努力運動,成為體育明星,女生則須努力裝扮自己,培養社交能力,爭取人緣,優異的學業成績,不論男女都比較不受重視。
關於「反學校文化」的成因,學者提出的解釋甚多。首先,結構功能論者認為,使學校文化是地位不利的學生,在學校「地位競逐」的過程中,又遭遇挫折與失敗的產... |
曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士