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無為自化
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語本《老子》第五七章：「我無為而民自化。」不加人為干預，使順其自然而化育。《史記．卷六三．老子韓非傳》：「李耳無為自化，清靜自正。」
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文化傳遞
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文化傳遞，是指上一代將該社會的文化傳遞給下一代的過程。文化傳遞乃一社會體系要維持其原有型態所不可或缺的基本功能；此工作若失敗，則該社會的原有形態便將被迫中斷，或者改型。
文化傳遞也是教育最重要的明顯功能之一，特別是學校教育，經過有組織、有體系、有目標的計畫，以傳遞經過選擇的文化（即課程或教材）給下一代，藉以保持文化之持續性及社會生活的和諧性。因此社會化過程，也可說是文化的傳遞過程。 在單純、同質性(homogeneity)較高的初民社會裡，成員的價值觀念、生活方式、習俗、規範等比較類似，文化的傳遞可在社會的日常生活中順利進行，此時社會便是學校，不必另設機構專門擔... |
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羽化飛天
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人得道而飛昇成仙。形容人遠離塵囂，飄灑如臨仙境。《魏書．卷一一四．釋老志》：「至於化金銷玉，行符敕水，奇方妙術，萬等千條，上云羽化飛天，次稱消災滅禍。」也作「羽化登仙」。
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軟化
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1.強硬或倔強的態度逐漸變得緩和。如：「我們一再的請人去說項，他終於軟化了，且願意主動出面和解。」
2.用溫柔的手段使人屈服。如：「她終於軟化了他。」
3.利用物理或化學作用除去水中含有鈣、鎂、鐵的鹽類的過程。
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氧化態
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根據氧化還原反應的當量數，以特定原子的氧化當量所表示的化合物之狀態。但須使由元素所構成的化合物的狀態限制為0的氧化態。和陰電性比較大的元素鍵結的化合物，則應為正的氧化態，相反則應為負的氧化態。NH3、N2H4、NH4OH、N2、N2O、NO、N2O3、NO2、N2O4、N2O5的化合物的氮分別為-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5的氧化態的化合物。和陰電性比較小的氫相結合的化合物，氫變成H+，氮變成N-，和自由氮原子相比，氧化的進行狀變成負。反之，和陰電性比較大的氧鍵結合的化合物，則比自由氮原子更提高了氧化狀態。有機化合物的氧化階段隨著烴、一級醇、醛、酚、二氧化碳，逐漸昇高其氧化態。
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應變硬化指數
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大多數材料的應力應變曲線，在降伏點後的部分，若畫成對數圖形，可以直線表現出來，這表示應力應變的關係可由下式來描述
σ=Kεn 上式中σ及ε分別為材料的應力和應變；K與n皆為材料常數；K為強度係數；n則為應變硬化指數。 |
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社會文化變遷
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社會學家關心並探究社會的變遷，人類學家則關心並探究人類文化的變遷。許多人類學家和社會學家在一九六○年代便開始概括地討論文化和社會變遷(cultural and social change)，或者用社會文化變遷(sociocultural Change)來涵蓋人類全部變遷的範圍。
社會文化學家索羅金(P.A. Sorokin)認為社會文化是指由緊密而相互關聯的社會與文化所建立的超有機形貌(superorganic configuration)；認為人類的心理社會人格，以及人類的生物特性均是受成長的社會文化世界所規範或制約。索羅金認為社會與文化密切相關，不可分開。社會文化變遷是隨... |
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濡化
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1.潤澤化育。漢．揚雄〈劇秦美新〉：「厥被風濡化者，京師沉潛，甸內匝洽。」
2.指社會成員有意識或無意識地習得文化規範、價值實踐與生活模式的過程，enculturation的音譯。參見「社會化」條。
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化石
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在地層中經化石化作用所形成的生物遺骸，或生物活動所遺留的痕跡。可用以鑑定地層年代及沉積環境，並了解生物的演化。
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土壤貧瘠化
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又稱土壤退化。土壤環境以及土壤物理、化學和生物特性劣化的綜合表徵，如表現出有機質含量下降，營養元素缺乏，土壤結構破壞，土壤被侵蝕，土層變薄，土壤發生酸化、沙質化等。
在這些表徵中，有機質含量的下降可以作為土壤退化的一項重要指標，其與土壤的許多屬性是相關聯。例如，中國東北地區初墾的黑土，有機質含量在7-10%，但開墾不到百年，土壤有機質已下降到3-4%，有的甚至僅在2%左右。黃淮海地區的耕地中尚有大面積的旱澇地未曾徹底改良，過去為了提高產量，曾發展灌溉而未考慮排水條件，結果引起嚴重的土壤鹽化。中國南方地區森林被砍伐後，土壤有機質含量由5-8%降至1-2%，土壤肥力明顯減退。因此... |
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貓頭鷹博士