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雪中送炭     
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薪柴可取暖,所以去向友人要,卻發現友人也是窮到只好把家中的酒槽劈了來當柴燒,他只好回去找看有沒有被蟲壞的梁可用。原來盼望有人能雪中送炭,最後卻是貧困對貧困,自覺可笑又可憫。從這些故事來看,「雪中送炭」常用來比喻在別人急困的時候,伸以援手的意思。比宋代這些資料還要早的文獻,可以找到唐代德行禪師的《四字經》,裡頭就有「雪裡送炭」的說法。這句成語常和「錦上添花」一起用,也可一併參考。後來「雪中送炭」這句成語可能就從這裡演變而出,用來比喻在人艱困危急之時,給予適時的援助。
萍水相逢     
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唐.王勃〈秋日登洪府滕王閣餞別序〉(據《全唐文.卷一八一.王勃》引)遙吟俯暢,逸興遄飛。爽籟發而清風生,纖歌凝而白雲遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之罇;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇盼於中天,極娛遊於暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數。望長安於日下,指吳會於雲間。地勢極而南溟深,天高而北辰遠。關山1>難越,誰悲失路之人2>;萍水相逢,盡是他鄉之客。懷帝閽而不見,奉宣室以何年? 〔注解〕 (1) 關山:關隘與山峰。比喻路遙遠或行路的困難。 (2) 失路之人:指迷路的人。
    
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小路。通「徑」。《玉篇.辵部》:「逕,路逕也。」《莊子.徐无鬼》:「夫逃虛空者,藜藿乎鼪鼬之逕。」唐.杜牧〈山行〉詩:「遠上寒山石徑斜,白雲生處有人家。」
    
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2.量詞。表示真空壓力的單位。一托等於一毫米汞高的壓力。
隨波逐流     
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近義:同流合汙,與世浮沉反義:中流砥,特立獨行辨似: 逐,音ㄓㄨˊ。追趕。不可寫作「遂」。 「隨波逐流」及「同流合汙」都有跟著別人行事的意思。 「隨波逐流」側重於沒有主見;「同流合汙」側重於跟著別人做壞事。 隨波逐流 同流合汙 辨似例句 ○ ㄨ 我們行事要有定見,不能~。 ㄨ ○ 他因與不法分子~,被警察通緝。
維高斯基的認知發展論     
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掉,使其自己成長茁壯,如同蓋房子一般,因此老師的教學(包含知識的灌輸,還有身教、境教等等),家庭的支,這些都是鷹架的一部分,但最後在成品完成後,都需要漸漸拆除,才能讓他擁有自我的判斷,及自身的價值肯定。 參考資料註1張春興(1994)。教育心理學,頁52-58。台灣東華書局股份有限公司註2 Robert.E. Slavin (2005),(張文哲譯)。教育心理學,頁52-57。台灣培生教育出版有限股份公司
圖窮匕見     
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之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長,摻其室。時怨急,劍堅,故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王還而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。 〔注解〕 (1) 典故或見於《史記.卷八六.刺客列傳.荊軻》。 (2) 荊軻:?∼西元前227,字公叔,戰國時衛人。好讀書擊劍。燕王喜二十八年,帶著夾有匕首的地圖和秦將樊於期的首級入秦,欲刺秦王,結果失敗被殺。 (3) 奉:通「捧」,雙手捧著。 (4) 樊於期:?∼西元前227,戰國時秦將。避罪於燕,得燕太子丹之庇護,後因荊軻欲替太子丹殺秦王,希望得其首級以入秦,遂自刎而死。 (5) 函:匣、盒子。 (6) 秦武陽:燕國的勇士,生卒年不詳。據說...
怒髮衝冠     
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盛怒的樣子。《史記.卷八一.廉頗藺相如傳》:「王授璧,相如因持璧卻立,倚,怒髮上衝冠。」宋.岳飛〈滿江紅.怒髮衝冠〉詞:「怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。」也作「髮上衝冠」、「髮踊衝冠」、「衝冠髮怒」。
    
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1.高舉、支撐。清.王念孫《廣雅疏證.卷一下.釋詁》:「擎,舉。」如:「一擎天」。唐.張說〈姚文貞公神道碑〉:「八擎天,高明之位定。」
物以類聚     
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06.清.谷應泰《明史紀事本末.卷六三.平巴拜》:「文秀見殺于東暘,東暘蒙誅于國,許朝隕命于承恩。始則虎狼之殘,物以類聚;繼而昆蟲之嚙,還相為攻。」
我是貓頭鷹博士,
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