:::
共 1642 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
一擁而進
瀏覽人次:0
收藏人次:0
許多人一起進入。《文明小史》第四回：「老太婆兒子當先，地保在後，一幫人跟在後面，靜悄悄捱至門前，一擁而進。」也作「一擁而入」。
|
|
釋尊幼年時(陳進)
瀏覽人次:0
收藏人次:0
|
|
進賢任能
瀏覽人次:0
收藏人次:0
薦舉任用才德兼備的人。參見「舉賢使能」條。《東周列國志》第二○回：「治兵訓武，進賢任能，以公族屈完為賢，使為大夫。」
|
|
課程進度
瀏覽人次:0
收藏人次:0
課程進度是指在普通教室情境中，決定一群學生（通常指的是一個班級）為了精熟某既定課程或某一部分課程所需的時間，涉及如何將時間分配於特定的課程單元；或一個班級或一群學生精熟某一課程單元目標實際所需的時間有多少。不過在當前的文獻中，「進度」一詞係以個別學習者為焦點，說明個別學習者為達成既定目標所需花費的時間。
課程進度的決定與教育系統中的決策結構攸關。多數歐洲國家採行的中央集權系統，多依國會決策作為各種課程分配時間的架構。在地方分權系統國家的學校所做的決策多在地方層次。教師欲決定何時可從某一單元進入次一單元，將會充分考量上述參照架構的限制以及學生是否令人滿意地達成已授過之單元的教學... |
|
先進加密標準
瀏覽人次:0
收藏人次:0
為美國政府用以取代現行使用的資料加密標準（DES）的新一代的加密標準。自從1977年美國公佈DES為國家加密標準後，DES已成功地應用在各行各業上。歷經二十年，DES已被證明是一非常成功的加密方法。雖新的攻擊方法不斷地被提出，如差分攻擊法及線性攻擊法等，DES仍然在理論及實務上禁得起這些攻擊。但由於DES之資料塊長度為64位元，加密金鑰（Key）只有56位元，在高速進步的計算技術下，恐無法在未來繼續提供安全的環境。有鑑於此，美國政府已正式公告徵求下一代的加密法標準，作為因應。於1998年8月20日，美國國家標準局宣佈了15個未來可能採用的國家標準之候選密碼器。在第二次評選會議之後，美國國家標...
|
|
進膳
瀏覽人次:0
收藏人次:0
用餐、進食。《紅樓夢》第一七、一八回：「指示賈宅人員何處退，何處跪，何處進膳，何處啟事，種種儀注不一。」
|
|
進項
瀏覽人次:0
收藏人次:0
收入的款項。《文明小史》第四四回：「一來失去的股本，我都可以收回，二來我又有另外二萬的進項。」也作「進款」。
|
|
大進擊
瀏覽人次:0
收藏人次:0
大規模的襲進攻擊。如：「趁著有利情勢，我軍以大進擊的戰術，將敵軍澈底瓦解。」
|
|
創造進化論
瀏覽人次:0
收藏人次:0
「創造進化論」為法國哲學家柏格森(Henri Bergson, 1859～1941)所提出。他受英國生物學家達爾文(Charles Darwin, 1809～1882)思想的影響很深，亦認為世界的萬事萬物都是由進化而來的。柏格森則又提出「生命衝力」(élan vital)的觀念，認為人是一個生命體，具有生命力，而生命力就具有創造力。因而結合了兩種觀念，而形成「創造進化論」。
創造進化論的內容是認為世界由神的創造和世界自身的進化而成，人有進化的事實，亦有創造的能力。因此人會不斷地向前進步，人可以利用其智慧創造出很多東西，再加教育的引導，使人可以實現自己的理想與願望。 |
|
思(陳進)
瀏覽人次:0
收藏人次:0
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士