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斯巴達教育
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實踐於作戰之中。通常需要練習偷取各種物品,一旦失敗就會被處以嚴厲的鞭打。4.強調女子教育:斯巴達重視婦女教育,教育的內容包括:體育、音樂與舞蹈。斯巴達人堅信,只有健康且強壯的婦女,才能生育健壯的子女。當斯巴達的男人們征戰沙場時,婦女的職責是在固守城邦,因此特別強調對婦女體能的鍛鍊。註1 參考書目註1:屏...
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裹足
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2.女子纏足。[例]舊時婦女裹足的習俗,是很不人道的。
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七夕
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農曆七月七日夜晚。相傳天上牛郎織女於這晚相會,後世以此日為情人節。此日婦女往往會陳瓜果、穿七孔針在庭院中祭拜,以乞求巧藝。見南朝梁.宗懍《荊楚歲時記.七月》。
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逆耳忠言
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3) 拂:音ㄈㄨˊ,違逆不順。〔參考資料〕 ■《史記.卷五五.留侯世家》沛公入秦宮,宮室帷帳狗馬重寶婦女以千數,意欲留居之。樊噲諫沛公出舍,沛公不聽。良曰:「夫秦為無道,故沛公得至此。夫為天下除殘賊,宜縞素為資。今始入秦,即安其樂,此所謂『助桀為虐』。且『忠言逆耳利於行,毒藥苦口利於病』,願沛公聽樊噲言。」沛公乃還軍霸上。■《孔子家語.卷四.六本》孔子曰:「良藥苦於口而利於病,忠言逆於耳而利於行。湯武以諤諤而昌,桀紂以唯唯而亡。君無爭臣,父無爭子,兄無爭弟,士無爭友,無其過者,未之有也。故曰:『君失之,臣得之;父失之,子得之;兄失之,弟得之;己失之,友得之。』是以國無危亡之兆,家無悖亂之惡,父...
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沐猴冠
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此處所列為「沐猴而冠」之典故說明,提供參考。據《史記.卷七.項羽本紀》載,西楚霸王項羽率兵進入秦國首都咸陽後,屠殺城裡的百姓,殺害已經投降的秦王子嬰,並且放火燒掉宮殿,然後帶著到處搜括而來的財貨、珍寶和婦女要回故鄉去。這時有人跟項羽建議:「關中這個地方,山河四面圍繞,是天然屏障,土地肥沃豐饒,首都建在這裡可以稱霸中原。」項羽看到秦宮殿都已經燒毀,心裡又想念故鄉,就回答說:「人富貴了不回故鄉,就好像晚上穿著漂亮的衣服外出,誰看得到?」那個人就背地裡對人說:「聽說項羽這個人,就像個性急躁的獼猴學人穿戴冠帽,沒有遠見成不了大事,現在看來果然是真的。」結果話傳到項羽的耳裡,就把那個人捉來烹煮。後來「沐...
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非禮
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2.對他人性騷擾或性侵。[例]有些歹徒專門躲在暗處,伺機非禮晚歸的婦女。
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林下風氣
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人處清幽山林之下,舉手投足自然嫻雅脫俗。形容婦女舉止嫻雅,風韻脫俗。南朝宋.劉義慶《世說新語.賢媛》:「王夫人神情散朗,故有林下風氣;顧家婦清心玉映,自是閨房之秀。」《醒世恆言.卷四.灌園叟晚逢仙女》:「舉目看十八姨,體態飄逸,言詞泠泠有林下風氣。」也作「林下風範」、「林下風致」。
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靸
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一種沒有後跟的鞋子。今日的拖鞋是其遺制。原以皮製,為朝祭之服飾或舞女所著。後亦代以草編。元.陶宗儀《南村輟耕錄.卷一八.靸鞋》:「西浙之人,以草為履而無跟,名曰:『靸鞋』。婦女非纏足者,通曳之。」
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古希臘文學
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德斯被稱為「舞台上的哲學家」,以現實的手法來描寫生活為其特色,代表作有以反對侵略戰爭為主題的《特洛伊婦女》。 關鍵字中文關鍵字:古希臘文學Keyword:Ancient Greek literature 參考資料曾秉赫(2011)。圖解世界七大古文明(初版)。新北市:華威國際。P.180-181黃碧君 譯(2005)。圖解古文明(初版)。台北市:易博士文化出版。P.51相關教學資源(教育部數位教學資源入口網):
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霞帔
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1.古代受封號的婦女披於前胸的禮服服飾。隨品位高低而異其形制,且非皇帝恩賜不得服。《明史.卷六七.輿服志三》:「奏定,……,一品,衣金繡文霞帔,金珠翠妝飾,玉墜。二品,衣金繡雲肩大雜花霞帔,金珠翠妝飾,金墜子。」
2.婦女的服飾,似披肩,上繡彩霞花紋。唐.白居易〈霓裳羽衣歌〉:「虹裳霞帔步搖冠,鈿瓔纍纍佩珊珊。」《儒林外史》第二六回:「孫家老太太,戴著鳳冠,穿著霞帔,把我奉在上席正中間,臉朝下坐了。」
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我是貓頭鷹博士,
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