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社會關係層次     
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由被動變主動的內在機制,並想維持其自主、完整與啟動性,也較能有效的學習。這個過程可用幼兒適應上學環境的歷程來說明:初入學一切怕生,靜觀周圍現象,小心行為的表現,是處於生存層次;等熟悉環境後,行為表現逐漸合一,不在畏懼,是適應層次;等一上學一、兩年後,完全熟悉環境,不在畏懼任何事,開始進一步更大膽地試探環境或學習中的其他可能,也有可能因此產生所謂「油條」的行為表現,這是面對層次。總之,當幼兒產生不當行為時,老師要考慮他在何種情況下有此社會行為表現,瞭解其不當行為的來源、動機及錯誤行為的層次,以便有效反應及輔導。只有建立在接...
腳跡     
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2.前人的歷史經驗。如:「順著前人的腳跡,可發現許多寶貴的智慧結晶。」
噶瑪蘭族     
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註三) 漢人移墾宜蘭與噶瑪蘭族人的遷徙嘉慶初年,漢人吳沙率領中國東部沿海移民進入宜蘭,開始了漢人拓殖的歷史。開墾初期雙方曾有劇烈的衝突,但是因為吳沙送藥施救感染天花的噶瑪蘭族人,衝突因此逐漸和緩。但是進入宜蘭拓墾的漢人人數不斷增多,終究壓迫到了原來噶瑪蘭族人的生活空間,因此部分噶瑪蘭人開始南遷,因此花蓮縣、台東縣等地也有噶瑪蘭族人的聚落。(註一P.82) 親族系統:母系社會噶瑪蘭族人屬於母系社會,母權為大,行招贅婚,夫從妻居,子女也從母居,親子連名,由女兒繼承家產。因為噶瑪蘭人的社會裡是由女人繼承家業,因此重要的生產工作...
醫學模式     
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中,諮商員與當事人共同面對問題、解決問題,因此,諮商員須藉助一些技巧或步驟來協助當事人成長,個別諮商的歷程通常包括以下步驟(周甘逢等,民92):1.場面構成指諮商員協助當事人了解諮商歷程之角色、內涵、限制與目的,同時緩和諮商開始後當事人的身心狀態,以便讓當事人對諮商專業有正確的認知。2.建立關係諮商員利用真誠、專注、傾聽、同理心、支持、鼓勵、接納等技術,去除當事人的疑慮與不安,使其能自由自在抒解及分享內心的感受與情緒。在諮商技術的諮商口語反應詞部分,如:問候、期待、設限、祝福、支持、傾聽、鼓勵、發問、澄清、摘要、同理心、...
溝通的本質     
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溝通的本質 溝通的意義根據賽蒙(1976):溝通是組織中的某一份子將其決定前提傳達給另一份子的歷程,羅賓斯(2001)溝通是意義(meaning)的傳達與了解過程;亦即一方傳資訊觀念傳達給另一方,而使另一方能加以了解(understanding),根據以上兩位學者的說法,大致上可以分析出溝通有以下幾個要素,資訊、傳遞、了解、至少兩方人、也就是說當有超過一個人以上的思維時,要將不同的思維做傳遞的時候,就是要藉由溝通的歷程來完成。(註2)國內學者謝文全...
持重老成     
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初期的賢君周文王斥責殷商的暴君無道,荒廢政事,不問民間疾苦,用以諷刺勸戒周厲王,同時強調要以商代滅亡的歷史為借鏡,希望君王能及時醒悟。文中強調:非上天對待殷商不善,而是商君捨棄祖先的良法舊制不用;現在雖然沒有經驗豐富的大臣可以仰賴,但還有祖先留下來的規章典範可以遵行。如果再不聽忠臣的建議,國家恐將走向滅亡的命運。詩經裡就是用「老成人」來指德高望重、足以依靠的長者。 「持重」則是出自《史記.卷一○八.韓長孺列傳》,根據記載,漢景帝時打算要削弱藩國的勢力,引起各藩王的不滿,吳王劉濞因而聯合楚王、趙王、膠東王等七個藩王叛變,史稱「七國之亂」。當時吳王劉濞的軍隊開拔至梁孝王的藩國邊界,梁孝王派手下的兩...
矮靈祭     
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「巴斯達隘」(paSta'ay)的俗稱,此為生活在臺灣的賽夏族為紀念矮人族('ta'ay)教導其播種、插秧、織布、造屋等而舉辦的傳統活動。每兩年(西元的雙數年)的秋季舉辦一次小祭,每十年舉辦一次大祭。相傳此祭典已有五百餘年的歷史。
自傳法     
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自傳法(autobiographic studies)目錄1 定義2 學生經驗3 總結4 關鍵字5 參考資料 定義自傳法(autobiographic studies)是以個人的生活史為素材,來協助教師及實習教師探究教師專業學習與發展的歷程;其中又包括:研討他人自傳中學為教師的成長歷程;記述與分析教師本人的生活史及其對個人專業學習歷程的影響。 學生經驗學生時代的經驗,是形成每個準教師對教育工作的信念的主要來源,也是其了解教育概念與實務的最主要基礎。根據保守的估計,每個準教師在接受教師專業教育以前,已經至少上過十二年的學,...
清領時期縱貫鐵路     
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財政窘境 被迫中斷初期臺灣鐵路的興建,是一段不是很順利的歷史。臺灣的鐵路創始於劉銘傳擔任巡撫時,在臺北到基隆間所興建的鐵路,這是臺灣第一條以載客為目的的鐵路,這段鐵路於清光緒十七年(西元一八九一年)十月通車,臺北以南的路段則繼續興建。原本計劃興建至臺南,但是因為繼任的巡撫邵友濂以財政和施工困難等因素中止興建,所以當時就只建設到新竹,而沒有再往南延伸了。 民眾排斥 施工困難清朝時代所興建的這段鐵路,因為當時民智未開,怕自己家的風水被影響,避之唯恐不及,皆以「妖馬」、「火輪車」來稱呼他,或是施工人員收受了鄉紳們的賄賂而擅自...
二二八事件     
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臺灣近代史上影響深遠的歷史事件。起因於民國三十六年二月二十七日的一件圓環緝煙意外事件,而引發全島抗爭行動。這本只是要求懲凶的治安事件,未料卻變質為要求臺政改革的政治訴求,並致使朝野間呈現緊張關係,造成了以軍力強勢鎮壓的悲劇,留下了長期的社會傷痕。
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