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量角器
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的基本構造後，即可提供一些較簡易的題目，以供學生報讀出正確的度數，也可檢驗學生是否確實了解。首先第一種類型為將角的一邊對其0度的線，而角的另一邊看指到的刻度為何，即代表此度數為何，透過此方式可了解到，不管對其左邊或右邊的0度線，皆可做測量的動作。第二種類型為直接將量角器放到角上，此時角不一定會對其0度的起始線，有可能指在外圈由左至右的50與120上，而其度數即代表120-50等於70度，相對的如看內圈的數字，即為130與60，而其度數為130-60...
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神經元
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目錄1 神經元1.1 神經元的組成1.2 神經元的種類1.3 *引用相關文獻* 神經元神經元，又稱神經細胞，是構成體內中樞神經系統與周圍神經系統的基本單位，每個神經元是由一個細胞本體、一條軸突，以及一條或多條樹突所構成，當神經細胞表面的受體接受到神經傳遞物質後，神經細胞便會產生神經電位傳遞訊息。<註1> 神經元的組成細胞本體—神經元中含有細胞核和大部分細胞質的部分，表面有細胞膜，是神經元代謝和營養的中心。神經纖維—也就是指神經元的軸突和樹突，它們是由神經元延伸出去的突起，呈樹枝狀，其功能為接收神經衝動，再將神...
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變質岩
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目錄1 變質岩1.1 形成過程1.2 變質岩常見種類1.2.1 1.大理岩1.2.2 2.片岩1.2.3 3.板岩1.2.4 4.片麻岩1.3 參考資 料 變質岩地底岩石歷經高溫或高壓之後，成分和結構發生改變，而形成新岩石就叫變質岩。 形成過程1.變質前的岩層(母岩)：沉積作用或火山作用，堆積出一層層沉積岩或火成岩。2.板塊作用擠壓岩層：板塊強大擠壓和摩擦力的作用下，產生高溫和壓力，使得地底下的岩石發生變質作用。3.變質成新岩石：岩石裡原來凌亂排列的礦物結晶會呈現規律排列，或生出新礦物來，而變成各種新的變質岩。 變質岩常...
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打擊樂器
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以手、鼓槌、撥子敲打或搖動使發出聲音的樂器。如鼓、三角鐵、木琴、響板、鑼、鐘、磬等。[例]打擊樂器是西洋樂器中最早出現，種類也最多的。
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米食文化
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米鄉尋旅系列研習活動：幫助學童「再聞稻米香，重溫鄉土情」，讓其親身體驗農村生活，實地瞭解稻米的成長、種類、營養成分，各種米食製品與節慶禮俗的互動，並親手插秧、習作簡易米食，參觀碾米工廠、農場與認識新舊農具等活動，以寓教於樂的方式，使其深刻體認稻米的重要，進而珍惜米食、喜愛米食，落實米食教育往下紮根。(八)設置「糧政與稻米文物陳列館」--稻米為台灣地區最主要的農作物，具有安定農村經濟，確保糧食安全和涵養水源的功能；同時米食與國人的關係密切，更是固有傳統文化的一環。為增進各界明瞭本省光復迄今，糧食政策的演進、稻米與國人生活的...
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認知扭曲
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認知扭曲(cognitive distortions) 定義推理時發生的系統性錯誤，導致錯誤的假設或觀念有以下幾種類別：1.獨斷的推論(arbitrary inferences)2.選擇性的抽象化(selective abstraction)3.過度類化(overgeneralization)4.誇大與貶低(magnification and minimization)5.個人化(personalization)6.標籤化和錯誤標籤(labeling)
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防火牆
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ents) 與命令來阻斷針對應用協定弱點的攻擊。若閘道器中沒有包含某種特定程式的代理程式碼的話，則此種類型的封包將無法進出防火牆。對於應用層協定的流量進出，可以作較詳盡的記錄或稽核。缺點效能較差 : 需針對特定應用層的連線或作內容或命令篩選。擴充性差 : 需針對每個應用類型撰寫對應的代理程式，不僅擴充性差且代理程式價錢高。管理及系統資源負荷較高 : 應用層閘道器設定複雜度較高，較可能因設定不當而造成存取問題，此外，也比較耗費系統資源。簡而言之，防火牆為組織單位連接網際網路必要的防禦系統，也是...
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海洋資源
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就看不見了」，並出現鹽田相關圖片。綜合上述，在海洋資源方面出現的資料都集中在海洋動物，海洋植物出現的種類較少。就整體而言，各類別的動物均有出現，但幾乎都是生活中常出現的海洋動物。而有關非生物資源部分出現石油、天然氣、海洋能、鹽等四種，尤其對海洋能的介紹，有助於拓展學生的見識。 關鍵字中文關鍵字:海洋、海洋能、石油(與天然氣)英文關鍵字: Ocean、Ocean Energy、Oil (and gas) 參考資料吳靖國著。海洋教育(教科書、教師與教學)，2009年1月，頁33-35，五南圖書出版公司。
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Anderson分類法
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告訴孩童10以內的數有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，此即一個陳述性的知識，或者講述三角形種類有銳角三角形、鈍角三角形以及直角三角形三種類型時，此也偏重於認知性的知識內容。 程序性知識所謂程序性知識即著重於在程序方面的訓練，因此要內化此類知識時，學生必須按一定的程序來理解操作過程，以求得產生結果的知識，可看出此類型不同於陳述性知識，陳述性知識注重結果、事實，而程序性則著重於過程與操作。在程序性知識方面，數學中的推納過程極為程序性知識，學生...
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撞球
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2.撞球比賽所用的球。圓形，色純，鮮豔有光澤。製球的材料包括高壓紙漿成型、象牙磨製、石灰酸樹脂鑄造和特型化學新材料。重量依不同的種類分一四五至一四六公克、一五六至一六○公克、二四五至二四七公克三種；直徑分別為五點二五公分、五點六公分、六點七公分。也稱為「彈子」。
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貓頭鷹博士