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你是不是要搜尋以下結果
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知人料事
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能識別拔擢人才，預測世事的變化。宋．胡仔《苕溪漁隱叢話前集．卷五．李謫仙》：「知人料事，尤其所難。」
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撰稿人
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寫作文章的人。如：「這個專欄的撰稿人，是本報的主筆。」
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人地
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1.才能品格及門第家世。《南齊書．卷三三．張緒傳》：「緒以儉人地兼美，宜轉祕書丞，從之。」
2.人和地的關係。如：「人地生疏」。《新唐書．卷九五．高儉傳》：「雅負裁鑒，又詳氏譜，所署用，人地無不當者。」
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人性管理
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以人為中心所設計的管理制度。主要針對人性的需求，給予其他較高層次的滿足，如歸屬感、尊嚴感等，而不只是靠物質或金錢上的報酬來領導員工。
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拳頭上站的人，肐膊上走的馬
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比喻光明磊落，心胸坦蕩，毫不遮掩扭捏。元．李文蔚《燕青博魚》第三折：「我是個拳頭上站的人，肐膊上走的馬，不帶頭巾男子漢，丁丁當當響的老婆。」
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〔臺灣公藏普通本線裝書目人名索引〕
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〔臺灣公藏普通本線裝書目人名索引〕，國立中央圖書館編輯，民國69年(1980)出版，一冊共1,110頁。本書依據以下8種書目編成：〔國立中央圖書館普通本線裝書目〕、〔國立故宮博物院普通舊籍目錄〕、〔中央研究院歷史語言研究所普通本線裝書目〕、〔國立臺灣大學普通本線裝書目（含補編）〕、〔國立臺灣師範大學普通本線裝書目〕、〔私立東海大學普通本線裝書目〕、〔國防研究院普通本線裝書目〕、〔臺灣省立臺北圖書館普通本線裝書目〕。各館書目按分類編排，此索引則將各書依人名之筆畫筆順排列。同一姓氏之中先分單名、複名，單名在先，複名在後；姓名相同者，以其時代先後為序。每一人名之下著錄其書名、卷數、版本、館藏等項...
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人口問題與教育
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人口問題主要是由人口快速成長造成的。十九世紀人類社會的工業化與都市化，導致經濟與社會的全面發展，人口也隨之發生轉型。人口變遷的主要現象是：原來的高死亡率特別是嬰兒死亡率下降，生育率高居不下，造成人口快速增加，特別是兒童的增加及其比例的擴大。在過去幾十年中，開發中國家死亡率下降速度高於已開發國家的相對速度，但這些國家生育率下降速度卻低於已開發國家的速度。這些不同速率造成學齡兒童快速增加，而為開發中國家形成一股巨大教育需求。由於都市化，人口向都市集中，形成不均衡的教育需求。人口數量與分配的改變，與經濟變遷結合，產生一連串的教育問題。
1.農業社會人口的教育影響在許多開發中國家，未滿生... |
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自家無褲著，嫌人打赤膊
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（貶）本意為自己沒有褲子穿，還嫌別人沒穿上衣；後來比喻自己才可悲、可笑，卻還要指責別人。例：自家發病戴醫院，還笑別人擎枴棍仔！正經係自家無褲著，嫌人打赤膊。（自己生病住醫院，還笑別人拿枴杖！真正是五十步笑百步。）
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人多好耕田，人少好過年
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耕田愛靠人力，人越多越好耕田；過年是享受，人越少，每個人可獲得越多的享受。工作，越多人越好；享受，越少人越好。例：三日个事，分你這兜後生仔一日就做忒了，正係人多好耕田，人少好過年。（三天的工作，被你們這些年輕人一天就做完了，真的是人多好耕田，人少好過年。）
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三人洗澡中(洪瑞麟)
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貓頭鷹博士