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2000年人人健康
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1977年5月世界衛生組織在第30屆世界衛生大會上提出於本世紀末世界各國人口衛生保健目標的通稱。其最低標準要求要達到以下目標：(1)在家中及鄰近地方有安全用水與一定的衛生設備；(2)對多種傳染性疾病進行免疫接種；(3)在一定地區範圍內有基本的衛生保健服務；(4)加強嬰幼兒的營養並達到一定標準；(5)嬰兒死亡率降到千分之五十以下，出生人口之平均預期壽命在60歲以上；(6)成年男女受教育比率超過70%，平均國民生產總值超過500美元。它的基本目的是使「2000年全球人人享有健康」，旨在通過發展各國的社會經濟和文化教育事業，改善醫療衛生保健設施與條件，為全球人口創造一個良好的及有益於人類健康的社...
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個人人工智慧計算機
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指專門設計用來執行人工智慧程式設計語言，如LISP或PROLOG語言，的個人用計算機。
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老人人類學
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對於老人人類學的建立最有貢獻的是德國的教育家布爾諾(Otto Friedrich Bollnow)。
布爾諾認為：老人教育實施以後，就產生了老人教育理論，奠定了老人教育的基礎。於是在一九六二年提出了「老人教育學」(Gerontagogik)這個名詞。 老人教育在一九六○年代，學者開始注意並研究，然後逐漸發展。到一九七○年代達到高峰，把老人教育學視為教育學所要研究的一部分，而且教育人士鑑於老人問題越來越嚴重，在工業社會中問題更多。於是從人類學的觀點來探討老人本身的老化問題，及外界帶給老人的衝擊。 老人教育符合「終身教育」及「活到老，學到老」的理念，有... |
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婦人人
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婦道人家、婦女。
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成人人類學
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對於成人人類學的建立最有貢獻的是奧國的教育家史達契爾(Herbert Zdarzil)。
史達契爾認為成人人類學的研究，是以成人教育學為基礎，屬於成人教育的範圍，也屬於教育人類學的範圍。是在為人文科學的研究結果建立系統，並以教育理論與教育行為的建立為目標，以達到研究、理論與實際並重。 成人人類學的意義在探討成人教育學的問題，盡可能地以人文科學的知識為基礎。人文科學的知識來自各種科學的研究資料，特別是成人教育學的資料。從那些資料中所獲得的知識，可以了解不同的研究命題，特別是下列兩種命題： 1.哲學：人類學的範疇分析，是以成人教育或成人教育學的理論為範... |
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人
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3.每人、人人。[例]人盡皆知、人手一冊
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膾炙人口
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膾，細切肉；炙，烤肉。膾、炙皆人間美味，「膾炙人口」指美味的食物人人愛吃，或比喻美妙的詩文為人所讚賞、傳誦。語出唐．林嵩〈周朴詩集序〉。後亦用「膾炙人口」比喻事物精妙而備受稱誦。
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破釜沉舟
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軍救鉅鹿下者十餘壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸將皆從壁上觀。楚戰士無不一以當十，楚兵呼聲動天，諸侯軍無不人人惴恐。於是已破秦軍，項羽召見諸侯將，入轅門，無不膝行而前，莫敢仰視。項羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉。 〔注解〕
(1) 陳餘：秦大梁人，生卒年不詳。與張耳為刎頸之交，秦滅魏，為里監門。陳勝起兵，與張耳立陳人武臣為趙王而同事之，趙王立餘為代王。後耳降漢，與韓信破趙，餘亦遭斬殺。
(2) 項羽：項籍（西元前２３２∼前２０２），字羽，秦末下相人。力能扛鼎，才氣過人，與叔父項梁起兵吳中，梁敗死，籍繼為將，大破秦軍，自立為西楚霸王，與劉邦爭天下，戰無不利，但垓下一戰，楚軍瓦解，項籍自刎於烏江。...
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風聲鶴唳
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戰敗逃跑時，沿途聽到風聲和鶴唳，都以為追兵來了，形容非常惶恐疑懼，自相驚擾。典出《晉書．卷七十九．謝玄傳》。[例]聽到公司即將裁員的消息，辦公室裡風聲鶴唳，人人自危。
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參
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4.彈劾。《喻世明言．卷四○．沈小霞相會出師表》：「卻說保安州父老，聞知沈經歷為上本參嚴閣老貶斥到此，人人敬仰，都來拜望。」《紅樓夢》第二回：「不上兩年，便被上司尋了一個空隙，作成一本，參他『生性狡滑，擅纂禮儀。』」
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貓頭鷹博士