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社會力量辦學（大陸地區）
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在大陸地區，社會力量辦學係指具有法人資格的國家企事業組織、民主黨派（指非共產黨的黨派）、人民團體、集體經濟組織、社會團體、學術團體，以及經國家批准的公民個人辦學者所舉辦的各種類型和層次的學校。
在一九八二年〔「中華人民共和國」憲法〕第十九條中規定：「國家鼓勵集體經濟組織、國家企事業組織和其他社會力量依照法律規定舉辦各種教育事業。」國家教育委員會於一九八七年發布〔關於社會力量辦學的若干暫行規定〕中，對社會力量辦學的含義範圍作了解釋和規定。一九九三年發布的〔中國教育改革和發展綱要〕指出：「國家對社會團體和公民個人依法辦學，採取積極鼓勵、大力支持、正確引導、加強管理的方針。」社會力... |
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〔關於社會力量辦學的若干暫行規定〕（大陸地區）
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〔關於社會力量辦學的若干暫行規定〕是大陸地區國家教育委員會於一九八七年七月八日發布有關社會力量辦學的法規性文件。其目的在於貫徹實施〔「中華人員共和國」憲法〕第十九條「國家鼓勵集體經濟組織、國家企業事業組織和其他社會力量依照法律規定舉辦各種教育事業」之條文，使社會力量辦學得到有效的宏觀管理和健康發展。該暫行規定共計二十二條，其要點有八項：(1)界定「社會力量」為具有法人資格的國家企事業組織、民主黨派、人民團體、集體經濟組織、社會團體、學術團體，以及經國家批准的私人辦學者。(2)規定社會力量辦學的地位和政府的態度為：社會力量辦學是我國教育事業的組成部分，是國家辦學的補充。各級政府及教育行政部門...
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集中力量
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戲劇演出名詞。要求演員集中注意力於即將演出的劇情，並且進入戲中的角色。
J. P. Mobley《Dictionary of Theatre and Drama Terms》.
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壓力量測
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量測壓力容器、壓力桶或壓力管路內部受壓的氣體或液體，其形態可分為靜態或動態；表示的方式有絕對壓力、儀表顥示壓力或差分壓力等。
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家庭力量均等化方案
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家庭力量均等化方案主要在要求每個家庭對於其子女受教育所須捐助的教育性資助，是根據每個家庭的付費能力而定，而此付費能力則是以個別家庭的所得水準來衡量。因此，父母親依照這個方案，事實上是作為「消費者」，在他們想要讓子女接受何種的教育型態，其有充分的「選購」自由。
在美國，家庭力量均等化方案可透過教育券來進行，即政府所提供的保證最低教育標準，但由於每個家庭的所得水準不同，因此這項保證將依所得及學校的支出而有所不同。在學校支出方面，各個學校必須將平均每年每個學生的支出情況建立出來，並且選擇落在州政府設定的四類支出類別之一，而學校的支出因此不能高於或低於其所選擇的支出水準之外。同時，家... |
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重力量子
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電磁波可視為光子所組成，在廣義相對論裡的重力坡亦可視為由重力量子所組成。重力量子不帶任何的電量，自旋為2，而質量則為零。唯如何將一重力場量子化，卻仍有許多的爭議。
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力
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人和動物筋肉運動所產生的效能。如：「力氣」、「臂力」、「體力」、「腕力」、「大力士」、「力不從心」。
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艾瑞克森(E._Erikson)人格發展論
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哭或餓時，父母是否出現則是建立信任感的重要問題。信任在人格中形成了"希望"這一品質，它起著增強自我的力量。具有信任感的兒童敢於希望，富於理想，具有強烈的未來定向。反之則不敢希望，時時擔憂自己的需要得不到滿足。艾瑞克森把希望定義為："對自己願望的可實現性的持久信念，反抗黑暗勢力、標誌生命誕 生的怒吼。"兒童期(1.5～3歲)：自主與害羞和懷疑的衝突這一時期，兒童掌握了大量的技能，如，爬、走、說話等。更重要的是他們學會了怎樣堅持或放棄，也就是說兒童開始"有意志"地決定做什麼或不做什麼。這時候父母與子女的衝突很激烈，也就是第一...
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杯水車薪
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一車子的柴薪著火，只用一杯水去救。比喻力量微小，無濟於事。語本《孟子．告子上》。[例]環保工作需要全民的配合，單靠政府的力量，就如杯水車薪，是起不了作用的。
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貓頭鷹博士
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