跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 104 筆資料，
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間：344.8688 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
裹足不前     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
嚴厲的太后，下被奸臣迷惑，整日住在深宮裡，迷糊度日。這樣下去，大則會亡國，小則會使自己陷於孤立危險的境地，這是臣所擔憂的。」秦昭王聽了說：「懇請先生指教！不管事情大小，不管牽扯到誰，即便上至太后，下至朝廷百官，也請先生直說。」范雎就向秦王進言實行遠交近攻政策，以統一中原。當下，秦昭王拜范雎為客卿，過了幾年，秦昭王把相國撤職，並且不讓太后參政，正式拜范雎為丞相。後來「裹足不前」這句成語，就從原文的「裹足莫肯即秦」演變而出，形容有所顧忌，而停止腳步，不敢向前。
身臨其境     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
親自到達那個境地。[例]觀賞立體電影，讓人有身臨其境的感覺。
置之死地而後生     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容置身於無退路的境地，勢必能拚死向前，求得生存。參見「陷之死地而後生」條。《三國演義》第九五回：「孫子云：『置之死地而後生。』若魏兵絕我汲水之道，蜀兵豈不死戰？以一可當百也。」
不可思議     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
佛教用語，指不可思慮言說的境界。用以形容諸佛菩薩覺悟之境地與智慧、神通力之奧妙。＃語出《維摩詰所說經．卷中．不思議品第六》。後用「不可思議」比喻出乎常情，令人無法想像，難以理解。
不入虎穴，焉得虎子     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
子注音︰ㄏㄨˇ　ㄒㄩㄝˋ　ㄉㄜˊ　ㄗˇ漢語拼音︰hǔ xuè dé zǐ釋義︰比喻勝利成功是從艱險的境地中得來的。見「不入虎穴，焉得虎子」條。 01.明．郎瑛《七修類稿．卷三○．詩文類．佛頂菊》：「先生之作，誠可謂虎穴得子矣。」　參考詞語︰入虎穴得虎子注音︰ㄖㄨˋ　ㄏㄨˇ　ㄒㄩㄝˋ　ㄉㄜˊ　ㄏㄨˇ　ㄗˇ漢語拼音︰rù hǔ xuè dé hǔ zǐ釋義︰比喻深入險地去取得勝利成功。見「不入虎穴，焉得虎子」條。 01.清．袁枚〈答某學士書〉：「宋則不然。大半賢人君子，皆先入釋教中，明心見性，深造有得，然後變貌改形，遁而之儒，且以入虎穴得虎子自矜，而不知久居虎穴中，已作牛哀之化而不自知。」
危     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.使處於不安全的境地。[例]危害、危及生命
進退維谷     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
谷，比喻困境。進退維谷形容處於進退兩難的境地。《詩經．大雅．桑柔》：「人亦有言，進退維谷。」《文明小史》第五回：「卻說柳知府先受了眾紳士的排揎，接著洋人見面又勒逼他定要辦人，真弄得他左右危難，進退維谷。」
百尺竿頭     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
百尺竿的頂端。比喻達到極高的境界，多用來勉勵人的成就雖達登峰造極的境地，仍須努力上進。如：「百尺竿頭，更進一步。」宋．朱熹〈答鞏仲至書〉：「故聊復言之，恐或可以少助百尺竿頭更進一步之勢也。」元．張養浩〈折桂令．功名百尺竿頭〉曲：「功名百尺竿頭，自古及今，有幾個乾休。」也作「百丈竿頭」、「萬丈竿頭」。
步     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
4.所處的境況、境地。如：「少時不努力，才落到這一地步。」
登堂入室     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.比喻學問或技藝循序漸進，逐漸達到高深的境界。[例]他的書法專學顏體，已經到了登堂入室的境地。
回到頁面頂端圖示