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大理國描工張勝溫畫梵像
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大理石芋螺
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貝殼堅固，通常呈倒圓錐形，殼面平滑，肩部有結瘤，有波浪狀起伏。螺塔高度中等，螺塔具結節。體螺層高，下半部通常有細螺肋。貝殼底色呈白色，不滿黑褐色網狀紋，網格為白色三角帳篷狀。殼口呈白色、淡粉紅橘色。殼皮為黃褐色~橙橘色，殼皮薄。殼長約10公分。
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大理石雕女
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舞名。兩幕三景的默劇舞劇。聖雷翁（Arthur Saint-Léon, 1821-1870）編劇編舞，普尼（Cesare Pugni, 1805-1870）作曲，康邦（C. A. Cambon）與迪耶里（J. Thierry）舞台設計，羅米耶（P. Lormier）服裝設計，首演於1847年10月20日巴黎歌劇院（L´Opéra de Paris）。故事內容：由於迷戀於自己的作品 ── 美豔的雕像無法自拔，雕刻師馬拉西斯（Manasses）在撒旦（Satan）的引導下來到由貝爾發格（Belphagor）統冶的烈焰國度，要求神袛賦予他的女雕像菲瑪（Fatma）以人類的生命。貝爾發格答應，不過要求...
Horst Koegler《The Concise Oxford Dictionary of Ballet》1987、Riccardo Mezzanotte Ed.《The Simon and Schuster Book of the Ballet》1979、Martha Bremser Ed.《International Dictionary of Ballet》1993、Lincoln Kirstein《Four Centuries of Ballet》1984.
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大理石葵珊瑚
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單體珊瑚，附著生活，珊瑚體呈短圓柱形，珊瑚孔近似圓形，最大珊瑚孔直徑約3.7毫米，高約8.6毫米，珊瑚體接近珊瑚孔邊緣處呈乳白色；莖部至基部處表面具瓷器般褐白色光澤。珊瑚體具有3組隔片(S1-S3)，呈8放排列，隔片數量為32片，表面具有小齒狀突起，S1最長且突出生長，隔片末端筆直生長或稍呈波浪狀，延伸至離片1/2的位置；S2和S3長度相似或S2略長，S2末端呈波浪狀，隔片公式為S1>S2≧S3。中柱由1-3片順時針扭轉的小骨片組成；溝槽明顯；離片較大，長度約為S1的1/3-1/4，離片數量為8片，位於S2末端，表面著生有顆粒狀突起，離片內側邊緣與中柱連接；肋片不明顯，僅C1或C2稍微隆起；肋...
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大
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與「小」相對。如：「大樹」、「大河」、「眼睛大」、「力氣大」、「雷聲大，雨點小。」
最年長、排行第一。如：「大伯」、「大姨」、「大哥」、「大姊」。
重要的、偉大的。如：「大志向」、「要做大事，不要做大官。」
表示尊敬之意。如：「久仰大名」、「拜讀大作」。
指時間上更前或更後，有強調的意味。如：「大前天」、「大後天」。
表示程度之深。如：「大紅大紫」、「大吃一驚」、「大快人心」、「天色大亮」、「大失所望」、「大逆不道」。
差不多。如：「大約」、「大略」、「大概」、「大體而言」。
大夫：醫生。如：「住院大夫」、「主治大夫」。
大王：A>古代對君王或諸侯的尊稱。B>俗稱盜匪的首領。如：「山大王」。
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理
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事情的原則、規律。如：「原理」、「道理」、「公理」、「義理」、「真理」。
物質的紋理、組織。如：「肌理」、「木理」、「紋理」。
辦事、處置。如：「處理」、「治理」、「辦理」、「代理」。
修治、使整齊。如：「整理」、「理家」、「理髮」。
對別人的言語行動表示意見或反映的態度。如：「理會」、「置之不理」、「不理你了！」
順序、層次。如：「有條有理」、「這封信寫得條理分明。」
溫習、熟習。如：「理熟了功課」、「書不理不熟」。
自然學科。如：「理化」、「理工」、「理科」。
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一丘之貉
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時人，生卒不詳。宣帝寵臣，官任太僕。
(2) 廷尉：職官名。秦始置，九卿之一，掌刑獄。北齊以後稱「大理寺卿」。
(3) 惲：音ㄩㄣˋ。楊惲 （？∼西元前５４），字子幼，西漢華陰人，為司馬遷外孫，楊敞之子。宣帝時，因功受封為平通侯。後為怨家所告，被處以腰斬之刑。
(4) 匈奴：秦、漢時北方的游牧民族。
(5) 單于：音ㄔㄢˊ ㄩˊ，漢時匈奴君長的稱號。
(6) 見殺：被殺。
(7) 不肖：不賢，沒有才能。
(8) 大臣為畫善計不用：大臣替他設計了很好的治國策略，卻不知採用。畫，設計、籌謀。
(9) 身無處所：無容身之處，意指死亡。
(10) 令：假使。
(11) 至今：延續到...
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漂
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2.指事情失敗，希望落空。《官場現形記》第一一回：「等到飯後，仍無消息，戴大理就同跟班說：『不要漂了罷？』」《兒女英雄傳》第三二回：「今日之下他倒作了你老人家的嫡親兒女，我這乾女兒可倒漂了，我越想越有點子眼兒熱。」
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南柯一夢
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以金字，曰「南柯郡城」。見朱軒棨戶12>，森然深邃。生下車省風俗，療病苦，政事委以周、田13>，郡中大理。自守郡二十載，風化廣被，百姓歌謠，建功德碑，立生祠宇。王甚重之，賜食邑，錫爵位14>，居臺輔15>。周、田皆以政治著聞，遞遷大位。生有五男二女。男以門蔭16>授官，女亦娉於王族，榮耀顯赫，一時之盛，代莫比之。……是月，司憲周弁疽發背，卒。生妻公主遘疾，旬日17>又薨18>。生因請罷郡，護喪赴國。王許之。便以司農田子華行南柯太守事。……生自恃守郡多年，曾無敗政，流言怨悖，鬱鬱不樂。王亦知之，因命生曰：「姻親二十餘年，不幸小女夭枉，不得與君子偕老，良用痛傷。」夫人因留孫自鞠育19>之。又謂生曰...
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符號互動論
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目錄1 概述2 理論與學者3 原則4 關鍵字5 參考文獻 概述符號互動論(symbolic interactionism)，又稱象徵互動論，互動論是社會學當代三大理論中的微觀層次理論，其理論乃是社會學中有關社會心理學的分支的一種社會行為論；主要是透過語言與符號作為媒介影響人類，特別強調的是符號和語言在自我、心智、社會的形成中所扮演的重大角色。 理論與學者主要代表學者為Geoege Hebert Mead，米德(Mead)將心智視為一種社會互動的過程，因此和一般低等動物不同的是，人並非是受到刺激後就立即有反應；人大多數的行...
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貓頭鷹博士