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大腸     
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病名。多因赤痢菌、沙門菌、病原大腸菌等細菌的感染,與腸管過敏、氣候劇變、精神壓迫等造成。症狀以腹瀉為主。一日腹瀉十餘次,大便呈水狀且半透明,略帶黃膿或血絲。還會發燒、嘔吐,或激烈腹痛。治療方法因病而異,主要需補充水分,多吃流質食品。也稱為「大腸粘膜炎」。
大腸     
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病名。大腸黏膜的惡性腫瘤。主要發生在結腸和直腸。形成原因不明,或與遺傳、飲食習慣有關。症狀為排便習慣改變、帶血和黏液的糞便、體重減輕等。
大腸息肉     
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病名。大腸腔內有上皮隆起性的病變。形成原因不明,部分與遺傳因子有關。症狀為腹痛、通便異常、出血等。治療時,一般是以大腸鏡作息肉切除,若為侵犯大腸壁的惡性息肉,則要作大腸切除術。
    
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與「小」相對。如:「大樹」、「大河」、「眼睛大」、「力氣大」、「雷聲大,雨點小。」
最年長、排行第一。如:「大伯」、「大姨」、「大哥」、「大姊」。
重要的、偉大的。如:「大志向」、「要做大事,不要做大官。」
表示尊敬之意。如:「久仰大名」、「拜讀大作」。
指時間上更前或更後,有強調的意味。如:「大前天」、「大後天」。
表示程度之深。如:「大紅大紫」、「大吃一驚」、「大快人心」、「天色大亮」、「大失所望」、「大逆不道」。
差不多。如:「大約」、「大略」、「大概」、「大體而言」。
大夫:醫生。如:「住院大夫」、「主治大夫」。
大王:A>古代對君王或諸侯的尊稱。B>俗稱盜匪的首領。如:「山大王」。
    
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1.腹腔消化器官之一。由小腸及大腸構成。小腸連接胃,負責消化工作,大腸接在小腸之下,負責吸收水分及排除消化後的廢物。
佛洛依德(Freud)的人格發展理論     
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俗、冷酷,喜好痛斥、諷刺、與人爭辯(2)肛門期(anal stage):發生於2-4歲。性感區發展至大腸與肛門,幼兒透過大小便消除排泄時緊張的刺激快感,以獲得滿足。此時期重要關鍵是父母訓練幼兒衛生習慣,管制過嚴則留下不良影響,幼兒以「保護」及「驅逐」反抗父母形成「肛門性格」。1.肛門持有期(anal retentive substage):小孩學會囤積糞便,刺激肛門以為樂事。發展不良則易造成吝嗇、頑固、潔癖性格。2.肛門驅除期 (anal expulsive substage):小孩學會從排泄獲得快感。發展不良會傾向情緒...
五臟六腑     
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五臟,指脾、肺、腎、肝、心。六腑,指胃、大腸、小腸、三焦、膀胱、膽。五臟六腑為人體內臟器官的總稱。《三國演義》第七八回:「若患五臟六腑之疾,藥不能效者,以麻肺湯飲之,令病者如醉死,卻用尖刀剖開其腹,以藥湯洗其臟腑,病人略無疼痛。」《老殘遊記》第二回:「聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境,五臟六腑裡像熨斗熨過,無一處不伏貼。」
細菌     
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白喉桿菌),需要有氧氣才能生長。B.厭氧菌(如破傷風桿菌),在有氧的地方不能生長。C.兼性好氧菌(如大腸桿菌),在有氧或無氧的環境皆能生長。3. 濕度:一般細菌不適合在乾旱中生長,因缺水會使細菌的代謝受阻,而導致死亡,故乾燥具有防腐的作用。4. 光線:日光中的紫外線具有殺菌作用,故對大部分細菌而言,光照是有害的。 細菌的繁殖一般細菌族群的增大,是藉由無性生殖的方式,最常見的無性生殖方式為二分法,指細菌伸長變大後,細胞質向兩端移動,細胞在中央系內凹陷,並各形成一新細胞壁,將兩菌體分開,產生兩個新細胞。(註2) 參考書目註1...
一般系統理論     
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由各個部分連結起來而成一整體性的組織,並無法由個體或單一部分做為系統,也就是說,如同人類的身體構造,大腸、小腸、胃等等都是我們的消化器官,然而若要形成一消化系統,則需要各個器官的連結與共同合作,才能完整的完成一個消化過程。 系統理論的特性1. 重視整體性及科際性:系統底下分有個部分,就類似於各自的子系統,而當各個子系統合在一起時,便會形成超級系統,此時也稱為母系統,而此特性說明了,系統是個具有整體性的概念,因此當涵蓋了整體,就代表各個學科必須統合,:才能形成整體,因此科際性就產生了。2. 強調前瞻性與未來導向:系統的存在...
排遺     
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特指生物把體內不能利用或未消化的物質排出。如動物由大腸經肛門排出糞便等。
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