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新王國時期
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入阿瓦利斯城，終於把西克索人逐出了埃及。從此開始了替十八王朝的統治，古埃及的歷史也從此時進入了新王國時期（包含第十八、十九、二十共三個王朝），從西元前16世紀中至西元前11世紀初結束，共歷時400年左右。 中央政權的穩固與埃及帝國的建立統一後的新王朝，其中央政權強大且穩固，先前中王國時期各州權勢高漲的現象不復存在。在此時國立加強後，法老開始即及推行對外侵略的活動。圖斯摩斯三世在位期間，對外侵略的活動達到了最高峰。西元前1525年，圖斯摩斯三世以平定...
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領導情境論時期
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領導情境論時期目錄1 定義2 情境論之基本概念3 情境論之研究4 結論5 關鍵字6 參考書目 定義此理論又可稱為領導權變論，此領導的觀點是:在1960年代的以後，有些學者開始在人的特質還有行為觀點上，提出了情境論的看法，還這個所謂的情境論，則包含三大要素:領導者、被領導者、情境。這時的學者認為，有效的領導是受領導者特質、領導型為、被領導者特質、以及領導情境等因素交互作用的結果。也就是說，領導效果不只是領導者行為特質而已，更應該涵蓋領導情境。 情境論之基本概念領導效能的高低與領導者行為還有領導情境有直接關係，此時可以參考費...
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領導行為論時期
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領導行為論時期目錄1 時代演變2 領導行為3 結論4 關鍵字5 參考書目 時代演變由於領導特質論的研究並未完善，尤其在二次世界大戰以後，人們更加深感其不完備之處，尤其是當時著名的領導者，希特勒造成了領導者特質讓人們產生懼怕，深感單靠領導者的本身，是無法有效而完善的領導，而且容易造成領導者特質不完善的深淵裡，從此人們對於領導的途徑，開始由尋找誰是領導者改變成為了領導者應該做些什麼，也就是從領導特質論，轉變到領導行為論。 領導行為領導行為的意思就是指領導者在各種情境中，所表現出來的作為。行為論者利用腳色理論說明了領導的本質，...
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科學實證時期
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目錄1 科學實證時期／科學管理時期1.1 時間1.2 科學管理學派（Scientific Management School）1.3 行政管理學派（Administrative Management School）1.4 科層體制學派（Bureaucratic Model School）2 理論重點3 管理模式的特色4 關鍵字5 參考資料 科學實證時期／科學管理
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早王朝時期
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早王朝時期是古埃及逐步形成統一國家的時期，也是王權進一步發展的時期。目錄1 古埃及的統一2 早期國家制度與階級的發展3 關鍵字4 參考資料 古埃及的統一大約在西元前3000年左右，上埃及國王美尼斯，消滅的下埃及，完成古埃及的初步統一。統一後的古埃及國王稱為「上下埃及之王」，有時戴白冠、有時戴紅冠，有時兩色冠都戴，此象徵著上下埃及的統一。美尼斯選擇他的故鄉阿拜多斯附近的提尼斯作...
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前王朝時期
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目錄1 前王朝時期2 上埃及與下埃及3 關鍵字4 參考資料 前王朝時期古埃及文明約史於西元前3100年結束於西元前3100年。而在此之前的西元前4500年～西元前3100年這段時間，則被稱為「前王朝時期」。前王朝時期雖然不被計入到古埃及的文明始終，但它卻是古埃及文明的萌芽 |
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羅馬帝國時期的學校
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羅馬帝國時期的學校，包括羅馬本土及在殖民地所辦理的各種學校。羅馬從西元前二十七年進入帝國時期，此時羅馬帝國已擁有幅員廣大的殖民地，而隨著羅馬化的運動，羅馬的學校也遍布於所有殖民地。為了便於統治，當時的學校轉而以培養統治人才為目的；且為了保證未來的官吏能忠於帝國，整個教育行政制度一改以往的放任政策，而改以各種視察的監督。此時期不同皇帝對學術和教育的偏好，也促進了教育活動的發展。
此時期的重要教育發展，是在高等教育方面，較為著名的是羅馬大學、亞力山卓大學，和位於東羅馬的君士坦丁大學的設立或復興。特別是亞力山卓大學的復興，這是由於奧古斯都大帝及其後續者的大力建設，而使得這個從亞力山... |
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清領時期縱貫鐵路
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財政窘境 被迫中斷初期臺灣鐵路的興建，是一段不是很順利的歷史。臺灣的鐵路創始於劉銘傳擔任巡撫時，在臺北到基隆間所興建的鐵路，這是臺灣第一條以載客為目的的鐵路，這段鐵路於清光緒十七年（西元一八九一年）十月通車，臺北以南的路段則繼續興建。原本計劃興建至臺南，但是因為繼任的巡撫邵友濂以財政和施工困難等因素中止興建，所以當時就只建設到新竹，而沒有再往南延伸了。 民眾排斥 施工困難清朝時代所興建的這段鐵路，因為當時民智未開，怕自己家的風水被影響，避之唯恐不及，皆以「妖馬」、「火輪車」來稱呼他，或是施工人員收受了鄉紳們的賄賂而擅自「脫線」，所以鋪軌的路線不停更改，改到最後就是造成了許多不必要的迂迴，大大...
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戰國時期
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禦工事，抵擋周邊遊牧民族的入侵。自西元前481年起，周朝統治的中國，陷入了長達三百年的分裂局面─戰國時期，諸侯各自稱王稱霸，戰爭持續不斷。在此時期，至聖先師孔子率領弟子們周遊列國，到處鼓吹中庸之道，希望各國君主能彼此克制行動，和平共處。孔子認為，君主不但需要維持君臣的和平共處，並且要尊敬祖先、敬奉神明及擁有良好的德行，作為人民的表率。孔子的理念不僅受到當時君主的推崇，也對中國社會產生了深遠的影響。 諸子百家除了孔子的儒家之外，也出現了諸子百家。這是...
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文藝復興時期圖書館
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西元1400-1700年間興起的文藝復興與圖書及圖書館有著密不可分的相互影響。在文藝復興人文主義(Humanism)的影響下，以及在熱衷找尋中世紀時期失散的歐洲修道院典籍的學者協助下，圖書業在西方世界迅速擴張，也因此推動了圖書館事業的發展。 文藝復興時期，著名學者佩脫拉克(Francesco Petrarca, 1304-1374)、薄伽丘(Biovanni Boccaccio)、薩盧塔蒂(Coluccio Salutati)、布拉邱利尼(Poqgir Bracciolini)、尼科利(Niccolo Nicooli)及波利齊亞諾(Politiano)等在義大利、瑞士、德國各修道院圖書館...
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我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
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