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微生物性致癌物
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微生物產生之致癌物，包括黃麴毒素，抗生素如放射線素(actinomycin)、絲裂霉素(mitomycin C)。
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生物性控制
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利用一種生物作媒介，來控制或消除其他生物族群的方法，於微生物、植物、動物皆可見，通常用來控制有害的族群，以避免對人體或環境造成不良的影響。常見的方法是利用細菌或是病毒，來抑制一些有害的生物如病原菌、病原蟲或是優氧化水體中藻類的生長。
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物
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存在於天地間一切有形體的東西。如：「萬物」、「事物」、「動物」、「物盡其用」、「物以稀為貴」。
內容。如：「言之有物」、「空無一物」。
訪求。如：「物色」。
典章制度之類的東西。如：「名物」、「文物」。
物理：A>事物之理。B>研究物體的性質、狀態、運動、變化等原理的學科。
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性
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天賦的本質。如：「天性」、「本性」、「人性本善」。
物體的特質、功用。如：「酸性」、「藥性」、「毒性」。
生物或物體的種別、類別。如：「男性」、「女性」、「陰性」、「陽性」。
脾氣。如：「個性」、「率性」、「任性」、「急性子」。
有關男女情愛交合的。如：「性行為」、「性生活」。
方式、範圍。如：「全國性」、「區域性」、「地方性」、「全球性」。
態度。如：「理性」、「感性」、「冒險性」、「依賴性」。
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鞭辟入裡
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近義:入木三分反義:浮光掠影,輕描淡寫辨似: 辟，音ㄅ｜ˋ。鞭策的意思。不可寫作「僻」。 「鞭辟入裡」及「入木三分」都有深刻透澈的意思。 「鞭辟入裡」主要用於議論；「入木三分」則除了用於見解議論外，亦使用於人物性格的刻畫。 鞭辟入裡 入木三分 辨似例句 ○ ○ 這篇社論對問題的分析真是～。 ㄨ ○ 《水滸傳》對梁山泊好漢個性的刻劃，真是～。
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入木三分
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近義:力透紙背,鞭辟入裡反義:不著邊際辨似: 「入木三分」及「鞭辟入裡」都有深刻透澈的意思。 「入木三分」除用於見解議論外，亦使用於人物性格的刻劃；「鞭辟入裡」則是專用於議論。 入木三分 鞭辟入裡 辨似例句 ○ ○ 這篇社論對問題的分析真是～。 ○ ㄨ 這部小說最精采處就是作者將主角的狠毒個性寫得～。
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組
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5.事物性質相同或相近而分的類別。如：「自然組」、「社會組」、「理工組」。
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幼兒行為改變技術
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去買乖乖吃」，以此經驗，類推到下回再到超市或上街購物的同樣表現。正增強作用對不正常的人也有效。有一植物性白痴，躺在床上十八年未學任何動作，實驗以甜牛奶注入口中，仍可訓練舉右手垂直。另一強壯白痴，以口香糖為增強物，訓練吞食藥丸。都是成功的例子。負增強作用負增強是一種威脅，但尚未執行；若不當行為一發生，立刻執行威脅，就是處罰。換言之，負增強是免於受制裁或痛苦的威脅，而增強目標行為，做出合格行為，以脫離痛苦厭惡的情境。負增強作用的語法是：假如不..，就要..。(例：假如不寫作業，就要取消下課時間來寫作業。)負增強作用分為兩類：...
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生理性別與社會性別
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性別包括兩個層次的意涵：（１）生理性別；（２）社會性別 （１）生理性別（sex）生理性別即所謂的生物性別，是從生物學的角度區分兩性間先天的生理差異，來自於遺傳和生物的結果，大致上，人類在出生時，生理結構上即有明顯的差異，屬於一生物事實。註1例如：性染色體、外部的性器官及內部的生殖器官等，所為的性別判斷，就稱為生理性別。女性的細胞有兩個Ｘ染色體、分泌較多的黃體素與雌激素，擁有陰道、子宮、卵巢等女性生殖器官；而男性的細胞則有一個Ｘ染色體及一個Ｙ染色體，分泌較多的睪丸素酮，男性生殖器官包括陰莖、睪丸與輸精管等。而透過這類與生俱...
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轉化
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2.描述一件事物時，轉變其原來的性質，化成另一種本質截然不同的事物，而加以形容敘述的修辭法，稱為「轉化」。分人性化、物性化、形象化三種。也稱為「比擬」。
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貓頭鷹博士