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怒火中燒     
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火焰般的怒氣在心中燃起。形容非常憤怒。[例]當喪權辱國的條款簽訂後,國人皆怒火中燒、義憤填膺。
後設評鑑     
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位有資格的後設評鑑人員3. 界定後設評鑑問題4. 適切地依標準、原則或校標來評鑑系統或特定方案5. 簽訂理解的備忘錄或協商的正式後設評鑑契約6. 蒐集和檢視相關可用的訊息7. 蒐集必要的新訊息,包括現場晤談、觀察和調查8. 分析發現9. 根據所選定的評鑑標準、原則和校標進行判斷10. 準備和提繳必要的報告11. 適切地幫助委託人和其他利害關係人解釋和應用發現。 中英文關鍵字中文關鍵字:後設評鑑英文關鍵字:meta-evaluation 參考書目:註1:吳清山、林天祐 (2007),教育e辭書, p.64-65,臺北市: ...
城下之盟     
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敵國軍隊兵臨城下,抵擋不住,被迫與敵人簽訂和約。語出《左傳.桓公十二年》:「大敗之,為城下之盟而還。」後用以比喻戰敗屈服的意思。唐.楊炎〈大唐河西平北聖德頌.序〉:「二月乙丑,皇帝以五命之服詔太僕崔偁總中權,專上將,誓軍前之士,卻城下之盟。」《東周列國志》第五五回:「君民效死,與城俱碎,豈肯為城下之盟哉?」
國立瑞芳高工     
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8年),製圖科擴大為建築製圖科和機械製圖科。1970年(民國59年),6月財政部正式與世界銀行在華府簽訂貸款合約計劃,世銀貸款本校分配1,164,000美元,折合新台幣44,143,262元,該項貸款包括各科機械設備及建築工程兩大項,統由教育部世銀貸款小組負責處理工程招標及國外設備採購事宜,使本校成為全省設備最完善之職校,奠定往後學校發展之基礎。8月增設鑄工科及機械科建教合作班。1973年(民國62年),採礦科改為礦冶科(金屬工業組)。同年因應地方人士之要求,增設進修補習學校。1979年(民國68年),4月28日成立校友...
鎖國政策     
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(日本方稱爲黑船)從浦戶和江戶灣登陸,並呈交美國總統的國書。(史稱「黑船來航」)在1854年的來訪中簽訂「日美和親條約」。1858年日本和美國簽訂「日美修好通商條約」和「安政條約」(美,荷,俄,英,法),鎖國告終。 關鍵字中文關鍵字:安政條約英文關鍵字:Ansei treaties 出處P.S.胡懷/著。新世紀世界史百科全書,1995年出版,頁209。貓頭鷹出版社股份有限公司。
公辦民營學校     
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所公立小學實施。一般而言,「公辦民營學校」主要有四種模式:(一)管理合約:係由教育行政機關與民間團體簽訂合約,雙方分別就經營目標、經費、時間、條件、內容、方式、學生評量等方面達成協議,民間團體依據合約來經營學校。這種方式,政府負負擔教育經費,經營權操之在私人手中,民間團體以其本身經營能力賺取管理費。(二)民間承包:係由民間團體向政府承包合約,定期向政府繳交承包費,並由民間團體自負學校盈虧責任。(三)BOT:係指建造、營運和轉移(Build, Operate & Transfer);亦即政府提供土地,民間團體負責興...
款項     
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2.法令、規章或契約等的條文項目。[例]與人簽訂契約時,文件所載款項細目都必須深入了解。
1917年俄國革命     
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政府,並且實行十分嚴格的計畫:沒收土地、將土地分配給農民和建立由工人管理的工廠等。12月,列寧和德國簽訂停戰協定,蘇聯從此退出戰爭。西元1918年,俄國沙皇的家族被人暗殺,保皇派組成的白軍和共產黨的紅軍爆發內戰。西元1920年,紅軍打敗白軍,結束內戰。兩年之後,蘇維埃社會主義供合國聯邦(USSR)宣布正式成立,簡稱蘇聯。並且由布爾什維克黨的領袖列寧領導政權。該黨是運用馬克思的社會主義和共產主義原則。繼列寧之後,史達林接手領導蘇聯。 共產國際1919年俄國在莫斯科創立第三國際,以俄國為中心,團結一些想以行動改變社會的改革派...
邱逢甲     
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員須迴避本籍),以教育為職志投入各書院講課。(註2) 臺灣民主國的失敗光緒20年(1894)馬關條約簽訂後,臺灣確定割讓與日本,引起全島民眾譁然。群情激憤之下,臺灣巡撫唐景崧被簇擁發布〈臺灣民主國自主宣言〉,表示寧願戰死、誓不屈服。丘逢甲發電報向清廷挽留臺灣失敗,決定提倡建議「臺灣民主國」來爭取國際支援,唐景崧為總統、丘逢甲為副總統兼民兵司令官。沒想到唐景崧短短十天後便逃回廈門,丘逢甲也倉卒內渡,定居在潮州。 抱憾遺民丘逢甲從「誓與臺灣共存亡」到「倉皇內渡」招來許多時人與後人的譏諷,然而從他的詩作來看,內渡之後丘逢甲的文...
越戰     
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第二次世界大戰結束後,胡志明領導的越南獨立同盟會趁日本投降的機會,趁機建立政權。但是另一方面,原殖民國法國為重新統治越南,於西元一九四六年起和越共爆發戰爭。在法國戰敗的情況下,一九五四年法、越簽訂停戰協定,在日內瓦會議決定沿北緯十七度劃越南為南、北兩部,北越由共產黨領導的越南民主共和國(簡稱北越)統治;南越則於一九五五年由吳廷琰成立越南共和國(簡稱南越)。分治的局面並不穩定,北越不斷派遣軍事人員南下進行煽動與武裝顛覆。一九六○年南越共產勢力組成「越南南方民族解放陣線」,整合南方各種反抗力量,從事游擊戰。美國為防止共產主義散播,持續擴大軍事介入,高峰時期有超過五十萬美軍在越南作戰,雖損失慘重卻始終無法得勝,國內反戰情緒因而高漲。一九七三年各方在巴黎簽署停戰協約,美軍從南越撤出,由南越軍隊承擔作戰任務。一九七五年四月三十日,南越政府投降,南、北越復歸統一。
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