跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 51 筆資料，
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間：15.6215 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
遊刃有餘     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
出的滿足感。然後才會把刀擦拭乾淨，收藏起來。在這則寓言中，莊子用牛的組織來比喻複雜的人際關係，要想在糾結難分的人情世故中不受傷害，得擁有一把用智慧錘鍊出來的「無厚之刃」。文章中，莊子用「遊刃必有餘地」來形容庖丁運使無厚之刃的自由揮灑，比喻處理世事，已臻得道的境界，後來就從這裡演變成「遊刃有餘」這個成語，用來比喻做事能勝任愉快，從容不迫。
目無全牛     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
出的滿足感。然後才會把刀擦拭乾淨，收藏起來。在這則寓言中，莊子用牛的組織來比喻複雜的人際關係，要想在糾結難分的人情世故中不受傷害，得擁有一把用智慧錘鍊出來的「無厚之刃」。文章中，莊子用「未嘗見全牛」來形容庖丁解牛不受形體限制的境界，後來就從這裡演變成「目無全牛」這個成語，比喻技藝純熟高超。
家庭次系統（Family_subsystems）     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
親職次系統也得隨之調整,將責任、權利交由孩子自我決定、自我負責。 親子次系統Minuchin認為在糾結界限家庭中,父母總是介入手足次系統,影響孩子學習處理爭持的能力,也影響孩子間的手足關係。因此 父母可以放手於孩子自行處理他們的爭持,孩子將會發展其衝突解決策略與尋求資源 的能力。在疏離界限的家庭中,家人間的關係相當疏離,且支持有限,因 此家庭/個體需面臨相當大的壓力下,家人才會注意到彼此的需求以及調整彼此的關 係。在糾纏界限家庭中,家人間過於重視彼此的支持,因此消耗掉家庭成員的獨立與自主。 關鍵字中文關鍵字：家庭次系統...
絞     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.將兩股或兩種以上的事物扭轉糾結在一起。如：「絞麻繩」、「絞鐵絲」。
未竟事務     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
若不能滿足的欲求愈多，長久成為個體意識的焦點（形象），個體愈會被過去束縛使其耿耿於懷。蘊藏在潛意識中糾結纏繞的未表達情感、未解決的情況和未獲滿足的欲求，隨時可能不自覺地介入當下的意識活動，妨礙意識與自我及外界環境與他人的溝通和接觸，並終至以逃避體驗時可能的痛苦，而不願做必要的改變，不能突破僵局也阻礙成長的可能性。未竟事務將會一直持續存在著，直到個體妥善面對、處理予之處理後才算「完成」。若累積到相當強度時，個體陷入偏激、苦悶狀態，以及自我打擊無法自拔，也容易發生偏差或異常行為（例如心神不寧、強迫性行為、過分拘泥、壓抑自我表...
糾纏不清     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
糾結纏繞，牽扯不清。《花月痕》第一回：「今日到這裡，明日到那裡，說說笑笑，都無妨礙，只不要拖泥帶水、糾纏不清，才好呢！」
快刀斬亂麻     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
原或作「快刀斬亂絲」，用利刀斬斷雜亂糾結的絲。※＃典或出三國吳．謝承《後漢書》。後用「快刀斬亂麻」比喻以果斷迅捷的手段解決複雜錯綜的問題。
纏綿     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.糾結纏繞，無法擺脫。《文選．張載．七哀詩二首之二》：「丘隴日已遠，纏綿彌思深。」《紅樓夢》第五回：「因近來風流冤孽，纏綿於此處。」
誇飾     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
微的一句話，都可以使你的魂飛魄散，使你年輕的血液凝凍成冰，使你的雙眼像脫了軌道的星球依樣突出，使你的糾結的捲髮根根分開，向憤怒的豪豬身上的刺毛一樣，森然聳立。」 數量的誇飾凡在語文中，敘述數量的多寡，可以運用誇飾的修辭技巧。如：1.李白＜長干行＞：「低頭向暗壁，千喚不一回。」2.台灣諺語：「一個錢打二十四結。」 參考資料(註一) 董季棠著：《修辭析論》，台北：益智書局，1985年11月三版。頁115-126。(註二) 蔡宗陽著：《應用修辭學》，台北：萬卷樓圖書，2001年5月初版。頁59-68。相關教學資源(教育部數位教...
凝結     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.紛擾糾結。《抱朴子．外篇．行品》：「臨凝結而能斷，操繩墨而無私者，幹人也。」
回到頁面頂端圖示