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秀外慧中     
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參考詞語︰秀外惠中注音︰ㄒ|ㄡˋ ㄨㄞˋ ㄏㄨㄟˋ ㄓㄨㄥ漢語拼音︰xiù wài huì zhōng釋義︰即「秀外慧中」。見「秀外慧中」條。 01.唐.韓愈〈送李愿歸盤谷序〉:「曲眉頰,清聲而便體,秀外而惠中。」(源) 02.《聊齋志異.卷一一.香玉》:「卿秀外惠中,令人愛而忘死。」 參考詞語︰慧中秀外注音︰ㄏㄨㄟˋ ㄓㄨㄥ ㄒ|ㄡˋ ㄨㄞˋ漢語拼音︰huì zhōng xiù wài釋義︰猶「秀外慧中」。見「秀外慧中」條。 01.清.許奉恩《里乘.卷七.某公子》:「秦中某公子者,慧中秀外,素有璧人之譽。」
    
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1.脂肪較多,肌肉滿。一般用來形容動物。如:「肥胖」、「肥豬」、「肥肉」。《禮記.禮運》:「膚革充盈,人之肥也。」
2.裕充足。《禮記.禮運》:「父子篤,兄弟睦,夫婦和,家之肥也。」
5.利益厚的。如:「肥缺」。
洞若觀火     
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近義:一目了然,明察秋毫,瞭如指掌反義:如坐雲霧,霧裡看花辨似: 「洞若觀火」及「明察秋毫」都有看得一清二楚的意思。 「洞若觀火」側重於形容觀察透澈深遠;「明察秋毫」側重於形容觀察鉅細靡遺。 洞若觀火 明察秋毫 辨似例句 ○ ㄨ 富的經驗,常能使人~地預見到事情未來的發展。 ㄨ ○ 這件案子虧得法官~,終於真相大白洗刷了被告的冤情。
    
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4.功績、功業。[例]功烈、功偉烈
    
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2.採摘。《文選.曹操.短歌行》:「明明如月,何時可掇?」宋.歐陽修〈樂亭記〉:「掇幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻露清秀。」
層遞     
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修辭技巧。如:司馬光<訓儉示康>:「君子寡欲,則不役於物,可以直道而行;小人寡欲,則能謹身節用,遠罪家。」3.雙遞式層遞:指在語文中,當甲乙兩現象有因果關係時,乙現象於是視甲現象的層遞也自成層遞現象的一種修辭。如:方孝孺<指喻>:「始發之時,終日可癒;三日,越旬可癒;今疾已成,今疾已成,非三月不能瘳。」 參考資料(註一) 董季棠著:《修辭析論》,台北:益智書局,1985年11月三版。頁363-372。(註二) 蔡宗陽著:《應用修辭學》,台北:萬卷樓圖書,2001年5月初版。頁201-206。相關教學資源(教育部數位教學...
教育的真善美規準     
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。因為尊重,就不會無所謂和隨便,就沒有強迫,就能設身處地。第三、創造熱情。有了創造熱情的老師,想像力富,在教學過程中自娛娛人,點石成金,化腐朽為神奇。合乎真善美的教育,才能助人成己,才能使人在成己後,擁有成人和成物的熱情、智慧與技巧。 關鍵字中文關鍵字:教育真善美英文關鍵字:worthwhileness、cognitiveness、voluntariness 參考書目黃光雄/主編。教育導論,2003年9月,頁17-20。師大書苑有限公司。
秣馬厲兵     
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>,則束載7>、厲兵8>、秣馬9>矣。 〔注解〕 (1) 步師:行軍。 (2) 腆:音ㄊ|ㄢˇ,厚。 (3) 淹:滯留、停留。 (4) 積:蓄存、儲藏糧食。 (5) 遽:驛車。 (6) 鄭穆公使視客館:此句據阮元《校勘記》補。鄭穆公,西元前649∼前606,春秋時鄭國國君。客館,招待賓客休息、居住的房舍。 (7) 束載:捆物裝車。為作戰之準備。 (8) 厲兵:磨利兵器。為作戰之準備。 (9) 秣馬:餵馬。為作戰之準備。
開源節流     
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如是,則上下俱富,交無所藏之。是知國計之極也。 〔注解〕 (1) 百姓時和:百姓能得天之和氣,農事收。 (2) 事業得敘:耕稼農作得依照季節的規律,國君不奪農時。敘,次第。 (3) 等賦府庫:按等級徵收賦稅,以入國庫。 (4) 斟酌:考量合宜與否。
    
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4.遺下。如:「遺留」、「祖先留下富的遺產。」
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