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1.吃得充足的感覺。與「飢」、「餓」相對。[例]吃飽、酒足飯飽
    
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成雙的。與「奇」相對。如:「二、四、六……都是偶數。」
2.相對的。如:「偶坐」。《史記.卷六.秦始皇本紀》:「有敢偶語詩書者棄市,以古非今者族。」
    
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1.時間或次序在前的。與「後」相對。[例]先發後至、爭先恐後、先走一步
    
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阻擋。唐.盧照鄰〈行路難〉:「誰家能駐西山日?誰家能堰東流水?」明.徐弘祖《徐霞客遊記.卷三下.粵西遊日記二》:「東面危崖獨展,與西高峰麓相對成峽。峽南堰水為塘。」
    
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1.使由下而上。與「降」相對。[例]升旗、升官、升級 ◎
    
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2.身體。與「精神」相對。如:「靈肉一致」、「肉體」。
西     
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1.方位名。為日落的一方,與「東」相對。如:「由西往東」。
    
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2.身分、地位低劣、低賤的。與「尊」相對。[例]卑劣、卑鄙、卑賤
    
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1.在戰爭或競賽中失利。與「勝」相對。[例]敗北、敗走、戰敗
3.事情沒有達到預定目標。與「成」相對。[例]失敗、不計成敗
訓練、指導與練習的過程所習得,而教師是具權威性的角色,被視為是管理者、監督者,以及糾正錯誤的解答者,相對的,學生的角色則是被動地接受教師所傳達的一切訊息,只是一個主動的聆聽者以及方向的遵循者。 參考資料張春興(1989)。張氏心理學辭典。臺北市:臺灣東華。黃政傑(主編)(1997)。教學原理。臺北市:師大書苑。Woolfolk, A. (2004). Educational psychology (9th ed.). Boston, MA: Allyn & Bacon.
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