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大漠孤煙直 (2)
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舞名。是劉鳳學舞蹈創作的第115號作品、趙季平作曲、安東尼．鮑恩（Anthony Bowne）燈光設計、翁孟晴和劉鳳學服裝設計、張一成及劉鳳學舞台設計、由新古典舞團於2000年5月在臺北市國家戲劇院首演。《大漠孤煙直》的創作靈感來自王維（西元699∼759）的詩《使自塞上》中之詩句：〈大漠孤煙直，長河落日圓〉。舞蹈的意象來自張衡（西元78∼139）的渾天儀。這是一首跨世紀的今人與古人、藝術與科技對話的「舞蹈交響詩」。全舞分成四段：〈千山獨行〉、〈悲愴──悼921大地震〉、〈求索〉、〈獨行〉。本舞是編舞者集其畢生舞作心血之大成的輝煌巨作，更是她以生命書寫舞蹈的寫照。
新古典舞團《大漠孤煙直》演出節目單2000。
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社會科學教育聯合會（美國）
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美國社會科學教育聯合會屬非營利性之組織，其成立宗旨乃以促進社會科學教育品質之提高為目標。該會成立了一個多媒體為主的圖書館，它蒐集了許多的教科書、視聽教學教材與資料；同時，並贊助支持許多有關訓練教育工作者如何去選擇、評鑑及使用社會科學教學材料之研習會或研討會的活動。
美國社會科學教育聯合會之會址如下： 855 Broadway, Boulder, CO 80302, USA Tel：303-4928154 |
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免費學校（美國）
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美國的免費學校是其促進全民化初等教育過程中的重要環節，其推行得力於私人捐資與教會團體的民間教育組織，原本是慈善學校教育運動的產物，後來轉為美國州政府以公款設立小學，實施全民的免費教育，並進而促成美國公立學校運動的開展及其強迫義務的小學教育制度的建立。
美國十九世紀初期的慈善教育運動的興起，帶動「城市學校社團運動」(Movement of City School Societies)的開展，免費學校的創設，則是此一運動的中心工作及其具體成效。免費學校成立的動機與目的，在因應當時無任何教會照顧的貧民子女，能享有少許受教育的機會，是以這種慈善的免費學校，又稱為「貧民學校」(Paup... |
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公開運動（蘇聯）
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「公開」一詞本是宗教字眼，在東正教會中即有運用。在彼得大帝時代則運用於政治措辭上，藉以表明與當時祕密審判不同的公開聽證會。十九世紀之後，俄羅斯社會的「開放」，便成為反對保守派官僚的貪污、腐敗用語。共黨時期，列寧(V.I. Lenin)便用此字表示新政府的特質；布里茲涅夫時代，甚至在一九七七年蘇聯憲法中提到擴大公開的原則。
戈巴契夫(M. Gorbachev)則運用此字達成改革目的。一九八五年戈巴契夫上臺，並於是年年底訪問英國時，便曾提及「公開」一詞。一九八六年二月的蘇共第二十七屆大會上，正式提出「公開」作為改革的口號。同年的四月蘇聯發生車諾比電廠核子輻射外洩事件，蘇聯官方一反... |
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網點（紋路）貼紙
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網點（紋路）貼紙是一種用在透明片上的透光性貼紙，在各種不同顏色、不同密度的網點或花紋，可用來區別同一畫面中不同的圖形或圖案，尤其在表現數學圖形（如圓形圖、直方圖）時，這種網點（紋路）貼紙可以清楚的區分各類項目，亦可使畫面不至過於單調，以顯示效果。
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自主辦學（大陸地區）
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自主辦學在大陸地區係指學校在教育經費的配置、教師的選聘、教學組織形式的安排等方面具有一定的自主權而言。對於政府所辦的公立學校和企事業單位所辦的學校來說，其辦學的自主權較少，而由一般社會團體、群眾、個人所辦的民辦和私立學校，則有較強的自主性。
民辦學校和私立學校擁有自主權，主要表現在以下幾個方面： 1.實行自主營運、自我約束的管理體制。學校一般採用董事會制，其主要職能是籌措辦學經費，制訂有關學校發展的各項重大事宜，任免學校的校長。學校教師由校長聘任，並報經董事會核准。雖然涉及學校生存和發展的重要事項須經董事會討論通過，但董事會不得任意干預校長所負責的教育、教學安... |
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三普及教育（大陸地區）
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三普及教育是指大陸地區在農村普及文化基礎知識教育，普及科學技術知識教育，及普及政治、法律知識教育。
三普及教育隨著形勢的變化有所側重，一九五○年代以識字學文化為主，配合進行時事政治和生產技術知識教育。一九七八年以後，逐漸突出技術教育。一九七九年第二次全國農民教育會議提出，除繼續掃除文盲外，大力發展業餘初等教育，積極舉辦業餘初中，廠院開展農業技術教育，加強政治教育。一九八○年代後，隨著農村經濟體制改革的不斷深化，開始加強周期短、見效快的實用技術培訓，同時繼續掃除文盲，政治教育方面突出「四項基本原則」教育，法律知識和農村政策教育。 |
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標準化考試（大陸地區）
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標準化考試係具有統一標準，對誤差作了嚴格控制的大規模常模參照性的水平考試。廣義來說，大陸地區把人為因素降到最低的考試方法，如多項選擇題，都稱作標準化考試。
一九四九年後一度停止使用標準化考試。一九八五年開始在局部地區或學校對外語、數學、物理、化學等科目開展了試點工作。 |
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中等體育學校（大陸地區）
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中等體育學校係指大陸地區培養體育運動專門人才的中等技術學校，一般稱為體育運動學校。主要招收初中生，有的招小學生，單獨進行考試和錄取。在學習文化的同時，進行體育運動訓練，學制三至五年，甚至更長，最後取得中專學歷。這類學校主要由省、地（市）體育運動委員會主辦和主管。
依據一九九三年三月二十三日印發的［普通中等專業學校專業目錄］，中等體育學校體育科只有運動訓練一個專業，但可設專門化運動訓練，如田徑、球類、體操、游泳等。培養從事競技運動的中等專門人才，包括培養優秀運動員、體育教師、教練員、企事業單位的體育工作者，也可作為高等體育院校的後備生，接受深造。 一九九二年，大陸... |
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特殊兒童職業教育（大陸地區）
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特殊兒童職業教育是指使特殊兒童學習一定的職業技術的教育實施。大陸地區的特殊兒童職業教育是特殊教育的重要組成部分，與特殊兒童的勞動教育緊密結合，在學校中主要通過勞動技術課進行。一般為符合特殊兒童的身心特點，設置既能發揮其代償功能，又可避開其殘疾缺陷的科目。例如為盲童設置的是一些能較安全地發揮其手的觸摸功能的職業技能科目，如編織、按摩等；為聾童設置的是能避免由音響判斷安全及其他與音響有關的職業技能的科目；為弱智兒童設置的是較安全、簡單、重複性強的職業技能科目等。也通過其他途徑及形式進行職業技術訓練，例如由民政、勞動、教育部門聯合與工廠、企業協調，由廠礦企業進行的合同式的定向、定點、定崗位的職業...
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貓頭鷹博士