跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
460 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
行動慣性     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
下,他會一直以不變的速度和方向運動,例如:當物體靜止時,它會一直在原地不動;一旦物體向前移動,就會以同樣速度向前移動。此種物理現象的慣性作用,應用到個人生活中就會成為惰性,觀念容易僵化;引用到組織上就會成為組織的一種束縛,某些企業組織自滿於現有成就而不思突破與創新,沿襲固有的成功經營模式,最終走向衰亡的命運。在教育界的學校人員受到過度保護,其行動慣性比企業界更為嚴重,而且學校又不像企業有強大競爭壓力,隨著生育率的降低,教育改革的倡導以及家長選擇學校的呼聲,倘若學校人員仍停滯不前,學校可能得面臨退場的命運。 中英文關鍵字中...
朋比作奸     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
國,但是卻被那些宦官小人所憎恨,所以就製造了黨錮之禍,想要消滅這些正人君子。以私利為趨向的人,因為都同樣擁有個人的私心,經常互相勾結做壞事。而遵守正道的人,就會遭到小人設計陷害、毀謗,往往不得善終。小人總是經常奸計得逞,而正直忠貞之人卻總是無法戰勝,這樣的形勢,身為一國的君主,怎能不加以戒惕!」後來「朋比為奸」這句成語就從這裡演變而出,用來指互相勾結做壞事。
針鋒相投     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
此處所列為「針鋒相對」之典故說明,提供參考。「針鋒相對」現在多用於指互相對立抗衡的狀況,與典源「針鋒相投」意義相反。《景德傳燈錄.卷二五.天臺山德韶國師》記載,德韶國師在開釋弟子時說道:「夫一切問答,如針鋒相投,無纖毫參差相,事無不通,理無不備。」意思是說:問話與回答同樣犀利尖銳,但彼此間又能相互投合,沒有絲毫的歧異、不一致,其中備載一切事理,投射於任何事物均無不通。至於將「投」改作「對」,如清代文康的小說《兒女英雄傳》第九回:「這十三妹本是個玲瓏剔透的人,他那聰明正合張金鳳針鋒相對。」則與原有的相投義相反,表示相互對立,不相上下。
戶告人曉     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
有慶賞刑威之柄以馭之而已。」說皇帝端坐深宮中,靠著行政機制的運作,不用挨家挨戶告知就能實行政令,也是同樣的用法。後來「家喻戶曉」這句成語就由此演變而出,用來表示家家戶戶都知道,亦用來形容事情、名聲傳播極廣。
沉靜領導     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
沉靜型領導者定位為現實主義者,他們以理智的態度,面對真實世界,實事求是﹔他們也堅持原則,但是拒絕用英雄式的強硬態度來達到目的﹔他們選擇自我克制,但自我克制同樣不是袖手旁觀或麻木不仁,而是富有創造性的。 沉靜領導的一般特點第一種美德是克制。冷靜、理性、不張揚,很注意自我克制,他們總是尋找更加合理的解決問題方式。第二種美德是謙遜。這類領袖總是很謙虛,他們不看重那些短暫的光榮和勝利。他們不像羅馬帝國的愷撒,愷撒是要徵服,他如果不打仗就會很難受。包括與愷撒大帝爭權奪利的馬爾庫斯·安東尼,他如果不打仗就得在家喝酒、狂歡。他們只扮...
邁錫尼文明     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
相同悲慘的命運。西元前一千兩百年左右,邁錫尼人的王光相繼被燒毀,邁錫尼文明也因此衰退趨向滅亡,最後被同樣屬於希臘人的多利亞人所消滅。從此之後,希臘從青銅器時代進入鐵器時代。邁錫尼文明滅亡後,到西元前八世紀為止的四百年間,被稱作希臘史上的「黑暗時期」。 關鍵字中文關鍵字:邁錫尼文明Keyword:Mycenaean Greece 參考資料曾秉赫(2011)。圖解世界七大古文明(初版)。新北市:華威國際。P.170-172黃碧君 譯(2005)。圖解古文明(初版)。台北市:易博士文化出版。P.140-141(註一)相關教學資...
雙鵰一箭     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
縮成「一箭雙雕」,比喻一次舉動,可以同時達到兩個目標。在《新唐書.卷二二四.叛臣列傳下.高駢》中,也同樣有「一箭雙雕」的故事,但說的是唐代的高駢,因為一箭同時射殺了兩隻雕,眾人讚嘆他的技術,送給了他一個「落鵰侍御」的稱號。
Linux     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
UI元件和許多其他實用工具,其中許多元件與工具由GNU計劃提供。另外,像Google的Android同樣使用Linux核心,但包含的元件與大部分桌面Linux套件不相同。Linux核心最初是作為支援英特爾x86架構的個人電腦的一個自由作業系統核心。目前Linux已經被移植到更多的電腦硬體平台,遠遠超出其他任何作業系統核心。Linux作業系統是一個領先的作業系統,可以執行在伺服器和其他大型平台之上,如大型主機和超級電腦。世界上500個最快的超級電腦90%以上執行Linux套件或變種,包括最快的前10名超級電腦執行的都是基於...
數學寫作     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
數學寫作(Math writing)目錄1 學習工具2 書寫形式2.1 日誌式寫作2.2 解題2.3 解釋觀念3 關鍵字4 參考資料 學習工具在一般寫作的過程中,學生可藉此組織起自己的想法,並且釐清心中困惑之處,因而漸漸將心中的脈絡思路整理清楚,進而寫下一篇完整的文章,同樣的,數學所需的技能即是透過清楚的構思,去解決數學上的難題,因此發展出數學寫作的方式,讓學生開始運用寫的方式去思考數學相關問題。在數學寫作的過程中,學生可利用圖形或者特殊記號去幫助思考,並開始建構出自己專屬的數學解題模式,建構出自有的一套想法,因而達到數...
太魯閣族     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
族的第十二族。(註一P.38)歷史上的太魯閣族曾經圭屬於泰雅族,太魯閣族的文化習俗和泰雅族略有相似,同樣是居住於高山、從事狩獵農耕,是彩虹為神靈橋的民族,也都有相似之Gaya祭團組織,但是兩族之語言完全無法溝通。(註二P.22)太魯閣族的男子驍勇善戰,日治時期的抗日活動中,最大型的戰爭就屬太魯閣戰役,也就是太魯閣族人的聖戰。(註一P.62) 分布太魯閣族主要分布於花蓮地區,北起和平溪,南迄紅葉及太平溪的廣大山麓地帶,也有少部的太魯閣族人遷入宜蘭縣南澳地區。(註一P.38)(註二P.28) 親族系統:父系社會太魯閣族是一個...
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示