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霓裳羽衣曲     
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唐時期的音樂舞蹈中佔有重要的地位。唐玄宗親自教梨園弟子演奏,由宮女歌唱,用女藝人30人,每次10人。有關此曲的表演情景,白居易、元稹在詩中均有精彩描寫。由於《霓裳羽衣曲》樂調優美,構思精妙,以後各藩鎮也紛紛排演此曲,因此唐代文人都有歌詠或筆錄。  《霓裳羽衣曲》描寫唐玄宗嚮往神仙而去月宮見到仙女的神話,其舞、其樂、其服飾都著力描繪虛無縹緲的仙境和舞姿婆娑的仙女形象,給人以身臨其境的藝術感受。白居易有《霓裳羽衣舞歌和微之》詩,對此曲的結構和舞姿作了細緻的描繪:全曲共三十六段,分散序(六段)、中序(十八段)和曲破(十二段)三...
李昂     
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強烈的作家,......這問題意識的發生,台灣在現代化過程中的文化空氣,特別是她一開始創作時服膺的,有關個人存在、現實和歷史的非理性、荒謬一類的現代主義信念,無疑起著關鍵性作用。戰後台灣文壇第三代的作家中,李昂是相當受矚目及爭議的一位女作家。她的備受矚目及爭議原因在於其小說所選擇的題材。自「人間世」系列小說發表後一直延續至今,李昂的小說中對性描寫、性主題及與之相關的道德問題都有露骨的描述,近期則更進一步連結至政治國族的面向,而引起文學界及讀者兼兩極的評價。  〈施淑〉除了野心之外,李昂的作品充分顯現著她對社會問題的關注,...
學校效能     
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到了1970年代以後,學校校能研究逐漸受到世界各國學者(包括英國、加拿大、澳洲、荷蘭和我國)的重視,有關學校效能的學術著作和研究報告也就越來越多,豐富的學校效能研究內涵。最初對於有效能學校的認定,是指學生智育成績優良的學校,智育成績以閱讀(reading)和數學(mathematics)二科成績為代表。持這種看法的學者們,通常以常模或效標參照成就測驗來評量學生基本能力的成就,然而這種學校效能的觀點太過狹隘,於是有一批學者們乃從學校組織結構和學校系統觀點來探究學校效能,認為學校效能不僅是有較高的智育成績而已,而且還有較高的...
探問技術     
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問技術諮商員須注意不可讓話題轉至不重要的主題上諮商員所提出的問題必須符合諮商目標,以及與當事人的問題有關 關鍵字中文關鍵字:探問技術英文關鍵字:Asking questions 參考資料註1陳金定/著。諮商技術,2001年初版,頁173-180。心理出版社股份有限公司。註2牛格正/著。諮商原理與技術,1996年初版,頁194-195。五南圖書出版有限公司。
幼兒教育券     
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,並依幼稚園、托兒所相關規定予以糾正、減班或撤銷立案之處分,並追究相關人員責任。辦理本項工作具績效之有關單位及人員由各主管機關依規定給予獎勵 。
角色扮演法     
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增加團員間的情感交流。(註2) 角色扮演之步驟決定問題:可選擇實際生活中的人際關係問題,且需要與團體有關、有意義之問題。建立情境:設定的情境中應包含足夠得內容以及真實感。分派角色:首先應以自願為原則,不可以強迫的方式,並且須讓當事人覺得自在和自信的角色來扮演。提示和預演:領導者應提示角色扮演過程中應注意之事項,並且需要預先經過演練。實際演出:依照角色特性以及角色之情感做出即興的演出,而並非單單背誦台詞。討論及分析:經過實際演出後,團體間應對於問題做討論,但並非對演員的表演能力做評論。摘要與建議:領導者需綜合團員間的看法,...
研擬     
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研究擬定。[例]新法案正由有關單位會同研擬中。
職業興趣組合卡     
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論為依據,所編製的心理測驗工具。每一套測驗有六十張以上的卡片,每張卡片的正面有一個職業名稱,背面則是有關這個職業的說明資料。 職業興趣組合卡之施測本測驗適合以一對一或小團體方式(15人以內)進行,適合對象為國高中生與高職生。時間約需1.5至3小時,輔導教師可藉由此測驗活動協助學生了解自己對自己、對別人、對職業世界的看法,學生可以把這些生涯資訊做基礎,做為生涯選擇的參考。由學生針對每個職業敘述的偏好與否做反應,輔導教師則根據學生的反應一一歸類分組,可初步分為「喜歡」、「不喜歡」、「不知道」三種類別,「喜歡」是指「將來有可能...
會計     
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2.擔任管理財務帳目和出納職務的人。[例]總公司目前請了三位會計,負責所有關係企業的帳目。
悲劇     
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悲劇 悲劇悲劇是最古老也是最常見的一種戲劇題材。悲劇是包括死,痛苦等,悲劇是主要與一個意味深長的結尾的哀傷和哀痛戲曲或文學的類型。悲劇呈現真正嚴肅的戲劇行動,並且始終維持一種足以烘托出該劇嚴肅意旨的氛圍,它提出有關人類生存的意義、人類的道德性、人類的社會及心理關係等嚴肅問題。悲劇呈現衝突的本質,即歷史的必然要求和這個要求的實際上不可能實現。中國的戲曲中,也有一些能與世界悲劇經典比肩的經典作品,如《竇娥冤》、《梁山伯與祝英台》、《紅樓夢》等。
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