:::
資料庫查詢時間：513.7764 ms
共 1034 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
團體
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的往往是在學校同年齡朋友所組成的團體，彼此之間交往頻繁、時常群聚，青少年為使自己能融入該團體之中，常迫使自己和團體成員行為趨向相同，進而順服於該團體成員的價值與行為，而此種團體稱為同輩或同儕團體（peer group），而同輩團體是個人成長發展的重要因素之一，特別在青少年時期，同輩團體的影響日益重要，甚至可能超過父母或教師的影響。註1 團體盲思（groupthink）團體盲思係指團體中相對較具權勢的成員過度專注於維持該團體內的一致性，而集體合理化可能的錯誤，忽略決策中其以為不重要的瑕疵之狀況。註2 參考書目註1:王振寰．...
|
|
心意
瀏覽人次:0
收藏人次:0
2.情意、心情。如：「送上薄禮，聊表心意。」《文選．古詩十九首．青青陵上柏》：「極宴娛心意，戚戚何所迫。」《兒女英雄傳》第五回：「又恰恰的碰上了他那一腔酸心恨事，動了個同病相憐的心意。」
|
|
光天化日
瀏覽人次:0
收藏人次:0
家，人民的生活過得安閒舒適，所以有餘力的時間去做自己想做的事；在沒有教化的亂國，人民的生活過得緊張急迫，人民忙於勞務而沒有足夠的力氣去做自己想做的事；這裡的「化國」在《潛夫論》中本作「治國」，唐人避高宗李治諱改。後來這兩個詞語被合成「光天化日」，本指政治清明，承平無事的時代。《儒林外史》第一九回：「廣放私債，毒害良民，無所不為。如此惡棍，豈可一刻容留於光天化日之下！」後亦用「光天化日」指在大白天裡，人人都看得清楚的場合。如《西遊記》第三回：「果然那廂有座城池，六街三市，萬戶千門，來來往往，人都在光天化日之下。」
|
|
牡丹社事件
瀏覽人次:0
收藏人次:0
住民涉及外交事務談判時，清廷屢屢應對失措。 二、日本政府明治維新後的野心1867年幕府將軍德川慶喜被迫上表「大政奉還」，結束江戶時代。隨後的明治維新過程中，大量武士(士族)失業，造成極大的社會問題。於是西鄉隆盛等人提出「征韓論」，主張以海外擴張來解決內政問題。但征討朝鮮半島在外交上困難較大，未獲得日本內閣多數閣員支持，最後造成參議西鄉隆盛等征韓派官員下野。日本朝廷為了安撫士族情緒，遂有出兵台灣之議。也有學者認為，日本政府「出兵台灣」並非僅為了緩和士族對內政的不滿，而是對台灣的經濟價值與戰略地位有很清楚的認識。 三、八瑤灣...
|
|
質問
瀏覽人次:0
收藏人次:0
詰問、責問。[例]面對來自各方的質問，他從容不迫的一一解釋。
|
|
基本學力測驗
瀏覽人次:0
收藏人次:0
測驗目的為「標準參照」形式使用，僅作為國中升高中參考的一部份依據，但最後由於社會輿論及家長團體壓力被迫改變為「常模參照」形式測驗，並且以「國民中學學生基本學力測驗」分數作為主要國中升高中的參考依據。2008年的第一次國民中學學生基本學力測驗共有31萬多人報考。 測驗目的為取得高級中等學校、高級職業學校之申請入學、甄選入學、登記分發入學等入學成績。為取得五年制專科學校之甄選入學、登記分發入學等入學成績。 測驗科目與題型 考科 範圍 時間 題數 國文 國中三年語文領域國文科 70分鐘 45至50題 英語 國中三年語文領域英語...
|
|
神出鬼沒
瀏覽人次:0
收藏人次:0
《淮南子．兵略》夫有形埒者，天下訟見之；有篇籍者，世人傳學之。此皆以形相勝者也，善形者弗法也。所貴道者，貴其無形也。無形則不可制迫也，不可度量也，不可巧詐也，不可規慮也。智見者人為之謀，形見者人為之功，眾見者人為之伏，器見者人為之備。動作周還，倨句詘伸1>，可巧詐2>者，皆非善者也。善者之動也，神出而鬼行，星耀而玄逐3>，進退詘伸，不見朕垠4>；鸞舉麟振，鳳飛龍騰，發如秋風，疾如駭龍。……運於無形，出於不意。與飄飄往，與忽忽來，莫知其所之；與條出，與間入，莫知其所集。 〔注解〕
(1) 倨句詘伸：直曲屈伸，形容軍隊迂迴進退的動作。倨，音ㄐㄩˋ。句，音ㄍㄡ。詘，音ㄑㄩ。
(2) 巧詐：奸巧詭...
|
|
閣揆
瀏覽人次:0
收藏人次:0
內閣的首腦。為實行內閣制國家的行政首長。[例]國會若反對內閣政策，可做不信任投票，迫使閣揆去職。
|
|
戎馬倥傯
瀏覽人次:0
收藏人次:0
形容軍務迫切、繁忙。《花月痕》第六回：「兩月以前，戎馬倥傯；豈知今日群花圍繞，玉軟香溫？」
|
|
逼仄
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相迫近。如：「這一帶民房逼仄，巷道狹窄，進出很不容易。」也作「逼側」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
我是貓頭鷹博士，
有問題可以問我喔！
有問題可以問我喔！