:::
資料庫查詢時間：307.5265 ms
共 1063 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
家人關係
瀏覽人次:0
收藏人次:0
男女雙方結婚後即組成家庭，作為一獨立的單位，彼此間因單個或兩個以上多重的因素相互影響，進而產生在婚姻與家庭中的特殊「關係」，是為「家人關係」，家人關係是各式關係中最為普遍、持續的關係。其類型包括夫妻關係(註1)、血緣關係及姻親關係等。又依據不同的親疏程度，而有親等差異。目錄1 家人關係類型(註2)1.1 夫妻關係1.2 血親關係1.3 姻親關係2 參考書目 家人關係類型(註2) 夫妻關係夫妻關係意即配偶關係，屬於家人關係組成中最基本的類型，亦是婚姻與家庭中最為親密的關係型態。 血親關係依據民法第967條到第971條(註3...
|
|
區分性向測驗
瀏覽人次:0
收藏人次:0
該測驗可以做為國小二年級至國中三年級學生的教育與生涯諮商輔導之用，測驗時間大約3小時。區分性向測驗包括：(1)語文推理；(2)數字能力；(3)抽象推理；(4)文書速度與正確度；(5)機械推理；(6)空間關係；(7)拼字；(8)語文使用等八種分測驗，每一個分測驗代表一種性向，其中語文推理與數字能力，合併為一個性向。此外，測驗結果有建立百分位數與標準九兩種常模，可以做為教育輔導與職業輔導的依據。在區分性向測驗中，除了文書速度與正確度之外，其於七個分測驗都屬於難度測驗。這些測驗各年齡組的折半信度都在.90以上，顯示該測驗具有頗...
|
|
幼兒基礎體適能
瀏覽人次:0
收藏人次:0
勞，並有體力享受休閒及娛樂活動的能力」，內容可分為四大項：心肺適能:這是體適能要素中最重要的一項，包括：心臟、肺臟、血管及血液等組織系統的機能。根據研究證實，長時間的有氧運動訓練，可以有效的提昇心肺適能，改善生活品質（卓俊辰，民75年）。肌肉適能:肌肉適能是體適能的基本要素之一，包含兩部份，即肌力與肌耐力，所謂肌力乃指肌肉一次能發出的最大力量；而肌耐力指的是某一部份的肌肉或肌群從事反覆收縮動作的一種耐久能力，或肌肉維持某一固定用力動作持久的時間（卓俊辰，民75年）。柔軟度:指人體關節可活動的最大範圍。影響柔軟度的除了關節...
|
|
對立
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.相對而立。宋．沈括《夢溪筆談．卷一．故事》：「唐制：兩省供奉官東西對立，謂之『蛾眉班』。」
|
|
排球
瀏覽人次:0
收藏人次:0
進行二傳）。因此在比賽的任何時刻全隊有兩名前排進攻球員。在輪轉中兩名二傳手對角站位。在典型的陣型中包括兩名對角站位的主攻手，因此在任何時刻前排和後排都各有一名主攻手。發球之後，前排球員移動到各自負責的位置，二傳手總是在前排中間。或者，二傳手移動到前排靠右的位置，此時前排另外兩名球員分別擔當主攻（左側）和副攻（中間），但缺陷在於缺少一名在二傳手身後的進攻球員，使得對方有一名前排球員可以放心地參與中間位置的攔網。4-2陣型很明顯的弱點就是只有兩名進攻球員，使得球隊可採用的進攻手段很少。從另一個角度看，二傳手也是一種攻擊力（雖...
|
|
形上學
瀏覽人次:0
收藏人次:0
哲學的一部門。為英語Metaphysics的意譯。西元前四世紀由亞里斯多德首創，是討論所有事物的共同點及此共同點所具有的特性。研討的對象包括了超物質、超感覺或超現象之物。如：「確定事物的真實本質，是形上學的目的。」也稱為「本體論」、「第一哲學」、「形而上學」、「實體論」。
|
|
學習型家庭
瀏覽人次:0
收藏人次:0
學習，學習經驗是自主、自由、愉快的。 學習型家庭的建立依據廖永靜（1999）提出，學習型家庭的建構包括硬體及軟體兩個面向。（１）硬體學習環境根據各個家庭的狀況可配置一些裝置及配備已使學習更臻完美。例如書房、書櫃、圖書、報章雜誌等。（２）軟體學習環境非威脅性的環境祥和、溫暖且安全的社會心理環境是大多數成員所喜歡、自願學習的環境，較容易使成員彼此之間雙向或多向溝通。培養對話氣氛家人相處之間建立坦承、信任且具安全感的關係，願意聆聽彼此，敞開心胸相處，彼此之間具有承諾，以家庭為一重要生活中心，有共同時間與家人分享。 參考書目註1...
|
|
ICT
瀏覽人次:0
收藏人次:0
目錄1 資訊與溝通科技（ICT）1.1 ICT優點1.2 ICT可能出現問題1.3 資料來源 資訊與溝通科技（ICT）利用電子媒介（科技輔具）儲存、執行或呈現訊息與資訊。運用上應以教育來引導，而非科技引導教學。包括螢幕擴大機、點字鍵盤、有聲文書等。 ICT優點 學業表現：善用優勢能力，在教師協助下，藉由操作輔具漸進達到自主獨立學習。改善社交：增強自尊，教導部份學生使用輔具協助視障學生；達到雙向互動學習。無障礙：善用網路使教學更互動性，但無障礙介面部分設計不良。教學評量、網路IEP：使用電腦或輔具為孩子設計適當的課程、教...
|
|
功課
瀏覽人次:0
收藏人次:0
3.佛教徒的早、晚課，內容包括唱讚、誦經、持咒等。
|
|
教學目標
瀏覽人次:0
收藏人次:0
教學目標(認知 技能 情意)Teaching Goals(Cognitive Domain, Psychomotor Domain, Affective Domain)美國教育心理學家布魯姆將教育目標分為認知、情意、技能三個領域。認知領域就是智能方面的發展，包括教給學生知識，訓練學生理解、推理、判斷等等各種認知能力方面的教學目標。情意領域指的是變化學生氣質，陶冶學生情操，培養情感態度方面的教學目標。技能領域是學生技術改變方面上的教學目標。每個領域又可細分為幾個層次認知領域中的行為目標(Cognitive domain)B...
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士