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洋流     
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大洋裡大規模的海流,方向大多穩定不變。環繞大洋的主要洋流,是因風系的盛行風長期吹送而生。一般在大洋的西側,洋流較強,例如黑潮。
墨守成法     
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使蜀與魏、吳成鼎足之勢。劉備歿,輔助後主劉禪,封武鄉侯。志在攻魏以復中原,乃東和孫權,南平孟獲,與魏長期爭戰,後鞠躬盡瘁,卒於軍中,諡號忠武。 (4) 無虞:沒有憂患、顧慮。
長惡不悛     
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長期為非作歹,不肯悔改。《晉書.卷八五.劉毅傳》:「而長惡不悛,志為姦宄,陵上虐下,縱逸無度。」《舊唐書.卷一一八.元載等傳.史臣曰》:「眾怒難犯,長惡不悛,家亡而誅及妻兒,身死而殃及祖禰。」
住所     
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2.法律上指一個人的住處,用以確定司法管轄與政府規定的負擔和利益所在。每個人都有其長期固定的住所,但卻不一定居住於此。[例]法律上的住所即是日常所說的戶籍所在地。
少子化     
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衝擊較重 (乳)酪農業,雖會面臨幼童市場的衰退,但仍可轉型入成人市場 婦幼醫療業,如小兒科,婦產科但長期來說,所有勞動力都會因為人口減少而有程度不等的減退,尤其以人力需求強的工作受到勞力不足的影響最大。 因應對策提高生育率是許多人對少子化的直接思維,政府雖然有補助生育津貼,不過成效不彰。其實,主政者應該提供健全的幼兒照護,讓父母親能放心外出工作,還要提出有效策略帶動國家經濟,福國裕民,才有可能提高生育率。以下分別列出因應對策和建議方法。一.小班小校制可透過最適當的規模經濟,尋求合理的班級規模,來當作班級人數規劃之參考。落...
教師法     
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聘任第十一條(教師聘任方式及教師評審委員會之設置辦法)  高級中等以下學校教師之聘任,分初聘、續聘及長期聘任,除依師資培育法第十三條第二項或第二十條規定分發者外,應經教師評審委員會審查通過後由校長聘任之。  前項教師評審委員會之組成,應包含教師代表、學校行政人員代表及家長會代表一人。其中未兼行政或董事之教師代表不得少於總額二分之一;其設置辦法,由教育部定之。  專科以上學校教師之聘任分別依大學法及專科學校法之規定辦理。第十二條(教師初聘資格及年限)  高級中等以下學校教師之初聘以具有實習教師證書或教師證書者為限;續聘以具...
養軍千日,用在一朝     
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長期培訓軍隊,以備外敵入侵時應急之需。元.高文秀《澠池會》第三折:「主公,可不道,養軍千日,用在一朝。為臣子要盡忠報國也呵!」清.洪昇《長生殿》第二六齣:「自古養軍千日,用在一朝。臣等呵,無能滅虎狼,無能滅虎狼,空愧熊羆將。」也作「養兵千日,用兵一時」、「養兵千日,用在一朝」、「養兵千日,用在一時」、「養軍千日,用軍一時」、「養軍千日,用在一時」。
葫蘆依樣     
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宋,結束五代擾攘的局面。天下既定,務農興學,慎刑薄斂,與百姓休息,但過度重文輕武、偏重防內,造成宋朝長期的積弱不振。在位十六年,廟號太祖。 (3) 翰林:職官名。唐宋為內庭供奉之官,方技、雜流,亦待詔翰林。 (4) 葫蘆:植物名。葫蘆科葫蘆屬,一年生蔓草。以其果實狀似壺及蘆,故稱為「壺蘆」。全株有毛。莖細長,以卷鬚絡於他物;葉掌狀淺裂、具齒、互生;花單性、同株、色白而有綠線,萼漏斗。瓜果粗長,初生有細毛,成熟後,皮面光滑。可供食用及藥用。 (5) 玉堂之壁:翰林院的牆壁。玉堂,北宋太宗淳化年間,賜翰林「玉堂之署」四字,後遂用玉堂代稱翰林院。〔參考資料〕 宋.羅大經《鶴林玉露.卷四》胡衛、...
煉乳     
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濃縮精製後的牛奶或羊奶。將鮮牛奶或羊奶消毒後,加入百分之十五至十六的蔗糖,於真空蒸發器中濃縮,減少其水分後裝罐,是可長期保存的乳品。通常供飲用或加工食品用。
自盡     
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自殺。[例]他因受不了長期的壓力而跳樓自盡。
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