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嬰
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3.繫戴。《荀子．富國》：「辟之，是猶使處女嬰寶珠、佩寶玉，負戴黃金，而遇中山之盜也。」
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邏
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巡視偵察。如：「巡邏」。《晉書．卷九五．藝術傳．戴洋傳》：「昨朝大霧晏風，當有怨賊報仇，攻圍諸侯，誠宜遠偵邏。」
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洛克
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為陶工。(5) 主張教育的主要作用，乃是培養一位英國紳士，其順序是德行、智慧、教養及學識。資料來源:戴帥(2012)。教育專業科目 。臺北市: 志光
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成就動機
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會增加自我重視感，且亦增加他人對自己的敬重。（六）假如學生已多次失敗經驗，則應改以較小目標作為規劃。戴強斯（DeCharms）發現貧窮少數民族在學習上常易產生習得無助感，針對教師如何幫助習得無助之學生，戴強斯提出以下建議：（一）幫助學生了解自身長處與短處，訂定切實之目標。（二）擬定具體行動目標，且協助學生達成。（三）教導學生如何決定何時完成其所訂定之目標。 二、成功與失敗導向亞特金森將學生依據行為動機分為以下兩類型：成功導向（success-ori...
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贗
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假的、偽造的。如：「贗品」。《南史．卷七七．恩倖傳．戴法興傳》：「帝嘗使願兒出入市里，察聽風謠，而道路之言，謂法興為真天子，帝為贗天子。」
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釵
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舊時婦女頭上所戴的首飾。形似叉，以金玉製成。如：「金釵」、「玉釵」。《文選．曹植．美女篇》：「頭上金爵釵，腰佩翠琅玕。」
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注定
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我國傳統文化的一種宿命思想，以為個人或團體的一切遭遇或變化，上天早已決定，非人力所能更易。宋．戴復古〈望江南．石屏老〉詞：「注定一生知有命，老來萬事付無心。」元．關漢卿《玉鏡臺》第四折：「從今後姻緣注定姻緣簿，相思還徹相思苦。」也作「註定」。
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雙首長制
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相對有較為穩固之地位，國會權力相對較受侷限。 法國雙首長制法國作為雙首長制政體之典型，在第五共和時，戴高樂記取前幾次共和時期議會民主制失敗之教訓，在一九五八年提出之第五共和憲法下，大大削弱議會權力，加強行政上之權力，國家的中心權力移轉至總統手上，其目的在於加強行政部門之穩定性及部長的責任，而同時不失法國傳統上重視之代議制。自此法國之政體自內閣制轉而朝向介於總統制與內閣制之混合，其主要特色在於總統與內閣總理對於實際政務皆有一定權力干涉。（註1）（一）總統職權依據法國第五共和憲法之規定，總統之任期可達五年，現今總統為直接選舉...
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順手牽羊
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《禮記》為十三經之一，大概是孔子弟子及其後學所記，現今所通行的版本為西漢戴聖所編輯，也稱為「小戴禮記」。典源此處提到，進獻几杖，要先拂去灰塵，擦拭乾淨。進獻馬和羊時，因其性情溫馴，可以用右手牽著，方便行事。但進獻狗的時候，則要用左手牽著，因為狗的性情較不溫和，用左手牽引，空著右手可以預備在必要時加以制伏。後來「順手牽羊」這句成語就從這裡演變而出，多轉用為詞面義，指順手把別人的羊給牽走，比喻乘機順便取走他人財物。
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恩將仇報
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相反詞：感恩戴德、以德報怨
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士