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美國教育研究協會
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美國教育研究協會是目前美國在教育研究方面最具聲望、最大、最卓著、以及歷史最悠久的專業組織。其起源可追溯到一九一五年全國教育協會(National Education Association, NEA)所舉行的督導部門會議，有八位附屬機構的成員參加了教育研究的工作，並於次年(1916)以公立學校體系之研究主管人員為主體，申請成立「全國教育研究主管協會」(National Association of Directors of Educational Research)。到一九三一年，成為全國教育協會的一個附屬部門，直到一九六七年才從全國教育協會的附屬單位脫離出來而成為獨立的法人組織。至一九九...
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教學研究班（大陸地區）
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教學研究班是大陸地區教育學院為中學教師進行繼續教育的一種高級形式，目的是使受訓的教師具有一定的教育科學研究能力，使他們由「教師匠」轉變為「教育家」，因此不同於旨在提高教師一般業務素質和知識的繼續教育。其特點有三：第一，入學起點高，參加教學研究班的教師，一般要有大學本科學位或同等學歷，一定的教齡，及擔任中級、高級教師職務。第二，鑽研問題深，教學研究班的重點不是傳授有關教學理論、教學方法，而是探討這些理論和方法的合理性，譬如在探討某門學科的內容上，注意了解有關內容的知識和教學法，並且注意以理論上分析這部分內容在整個學科體系中的地位，安排這些內容有何依據，有關教學法的應用範圍有多大，信度和效度如...
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人誌學研究的可信度
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人誌學研究的可信度決定於研究的信度與效度。由於人誌學研究注重研究的情境，而研究的主體又有不斷改變、產生，發展等特性，因此記錄的事件很難再現，信度的問題乃較不為研究者所重視，關於信度的詳細描述可參看「人誌學研究的信度」辭目。
效度則可分為內在效度及外在效度兩種，其中外在效度又常為人誌學研究者所忽略，因此許多學者將人誌學研究法的可信度等同於人誌學研究的內在效度，或稱之為研究的真實性(authenticity)，人誌學研究法的內在效度探究的是研究的真實性問題。如研究的發現是否有意義？對參與者及讀者而言，研究的結果是否可信？研究者是否描繪了一幅真正的圖像，以回答尋求的問題？ |
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研精靜慮
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縝密研究，冷靜思考。南朝宋．謝靈運〈山居賦〉：「研精靜慮，貞觀厥美。懷秋成章，含笑奏理。」
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糖業研究圖書館
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臺灣糖業研究所的圖書館為一專業性科技圖書館，名為糖業研究圖書館，隸屬臺灣糖業股份有限公司。
臺灣糖業之試驗研究開始於民國前11年(1901)，最初在臺南設立甘蔗試驗苗圃及在麻豆設立甘蔗試作場，民國前9年，甘蔗試作場移設於臺南新化大目降，民國前6年，更名為糖業試驗場。民國21年(1932)，擴大規模改稱為臺灣糖業試驗所，並移設於臺南市現址，臺灣糖業試驗所圖書館即於此時成立，成立當初，規模小，藏書少。34年臺灣光復後初隸屬於臺灣省政府，37年交由臺糖公司接辦。62年5月臺灣糖業試驗所改稱為臺灣糖業研究所，圖書館亦更名為糖業研究圖書館，歷年來先後擴充閱覽室及藏書庫，典藏圖書逐年增加... |
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教育研究的科際性
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「教育研究的科際性」指教育研究兼納各種相關學科的內容與方法，具有跨學科整合特性。此科際性並非指不同學科可以決定或瓜分教育研究的概念、範圍，或稱教育研究的範圍是由不同的相關學科組合拼湊而成。而是指在教育研究的範圍中，相關學科的性質及其所研究的問題可以遵循著一相近的方向作調整，而適於教育研究問題的討論，並充實教育研究的內容，使其成為一個整體、全部的研究。在教育研究中無視於各學科原有的分際，而著重於藉重各學科的內容與方法，提供連貫性、統整性的研究過程。
如以「教育的社會再製」為焦點，則教育經濟學關切社會的生產力與文化再製過程的關係；心理學著重於個人在不同的背景下詮譯世界的心理架構；... |
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經學研究論著目錄
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《經學研究論著目錄》為東吳大學中國文學系兼任教授林慶彰主編，收集了從一九一二年到一九九七年研究歷代經學發展的書籍。收集地區包含台灣、香港、中國大陸和新加坡等地，收集資料包含研究經學的專書、期刊論文、博碩士論文等，如學者欲了解經學的發展，此目錄書實能給予很大的幫助。
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臺北市教師研習中心圖書室
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民國69年(1980)，李登輝先生擔任臺北市長期間，有鑑於「教育為百年樹人之大計，為國家建設之根本」，特指示時任臺北市教育局長的黃昆輝先生，在陽明山管理局舊址，規畫設立臺北市教師研習中心。中心於70年教師節正式成立，次第推展(1)舉辦教育研習、(2)研究教育問題、(3)出版教育叢書、(4)推廣教材教具、(5)提供諮詢服務、(6)舉辦休閒聯誼、(7)國際文教交流等7項業務，該圖書室為配合上述業務而成立，以提供教師教學資源、充實教師教學新知為服務目的。有關圖書及期刊經費之編定與分配，及該室重要業務及發展計畫之規畫擬定，均由中心主任召集有關人員共同研議。
中心編制並無圖書室管理員，... |
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研習班
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專就某種學問或才藝所開設的短期課程。如插花研習班、書法研習班、電腦研習班。
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交通部運輸研究所圖書室
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交通部運輸研究所為配合研究工作之推展及同仁進修之需要，於運輸資訊組下設立圖書室（包含期刊室），負責蒐集國內外交通運輸有關圖書、學術論文、研究報告及期刊雜誌等。
該圖書室藏書約30,000餘冊，除供所內同仁使用外，亦同時開放供國內相關機關團體及大專院校相關研究所師生參閱。囿於編制，僅派編譯1名綜理圖書室全盤業務，另派研究員、助理研究員負責中西文期刊業務。 館藏圖書部分已完成電腦化，期刊部分正準備進行電腦化。開架式圖書，以交通運輸方面為主，除該所出版品暨政府各單位贈送研究報告外，大學相關研究所之碩士論文亦納入。 該所於敦化北路原址改建完成後，圖書室即可... |
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貓頭鷹博士