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台北市立松山工農     
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促進有效的教與學。攜手協同,合力護持學生的成長,需要大家協力護持。營造溫馨開放民主的校園氣氛,構築優質的學校組織文化、暢達溝通管道凝聚共識,發揮群策群力,促使校務順暢運行;並符應學校經營需求,適時推動組織再造,提升執行力,提供親師生完善的學習資源支援體系,共創親、師、生三贏的榮景。關注無形,型塑有形在一個具體而微的學校環境中,包含著有形的校園營造與無形的校園文化。妥善的校園營造,能建構一個可以讓師生心靈共鳴契合交錯,創造共同回憶的場域,以發揮「人-境」互動,潛移默化的境教功能;無形的校園文化雖隱而不見,卻影響學生深遠,因...
肝臟     
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肝臟是負責新陳代謝的主要器官,分左右兩主葉,貼於橫膈膜下,呈赤褐色。肝臟的功能包括去除毒素、儲存肝醣、合成蛋白質等,以及製造膽汁以促進脂肪的消化與吸收。
麒麟花     
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,其花朵實際上為花序,在植物學上將其稱為「大戟花序」,而其上有類似花瓣的「總苞」,而苞片的基部具有肉質的蜜腺,可為分泌及排洩之功能。 參考書目註1:鄭武燦,《台灣植物圖鑑》上冊,國立編譯館,頁681。註2:吳淑芬(1995),《花的奇妙世界:四季花語錄160則》,臺北市:綠生活國際股份有限公司,頁188-189。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1669270 關鍵字中文關鍵字:麒麟花英文關鍵字:Eup...
瓷器     
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以瓷土燒製成的器物。一般燒製過程為以經過精選或淘洗過的瓷土為原料,坯質具半透明性,經攝氏一千二百至一千九百度的高溫培燒。成品質地堅硬細緻,叩之有金石聲,表面上有玻璃質的釉,細膩富光澤。中國古代以瓷器為重要特產,故有「瓷國」的稱呼。也作「磁器」。
學習環境的營造     
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策劃,不僅增加學生參與感,而且學生又能「做中學」可謂一舉兩得。2. 充實設備硬體設備常常是影響教學品質的最初與最大原因,因為環境會深刻的影響學生的學習精神與態度。尤其現代教育講求人文主義和人性論,自然成為顧慮的要點。1. 原則(1) 各項設備應合乎經濟、實用、堅固、美觀之原則。(2) 應妥善管理及應用,以發揮其功能。(3) 班級設備宜列冊管理因應移交之便。(4) 視經費情形、通盤計畫、排列優先順序,逐步充實。(5) 運用家長資源充實設備。(6) 善用社會或社區資源。 關鍵字中文關鍵字: 學習環境英文關鍵字: Learni...
艾里克森     
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是正常的現象,故而稱常性危機(normative crisis)。Erikson 將人生全程案危機性質的不同,分為八個時期期別年齡發展危機發展順利者的心理特徵發展障礙者的心理特徵1 0~1信任對不信任對人性任,有安全感面對新環境時會焦慮不安21~3 獨立自主對羞怯懷疑能按照社會要求表現目的性行為缺乏自信,行動畏首畏尾33~6 主動對內疚主動好奇,行動有方向,開始有責任感畏懼畏縮,缺乏自我價值感46~青春期 勤奮對自卑具有求學、做事、待人、接物的基本能力缺乏生活基本能力,充滿失敗感5青年期統合對角色混亂有了明確的自我觀念...
智力的起源     
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他們的IQ又提高了。有研究以密爾瓦基市中心母親為智能不足的子女為對象,結果發現,結合嬰兒刺激課程和優質的學前教育方案能大大提高兒童的IQ,而這種IQ的增加至少維持到小學畢業。阿貝西達課程是一種結合嬰兒刺激、兒童經驗豐富化、與協助父母的教育方案,結果也發現早期教學對IQ有持續性的效果存在。從諸如此類的證據看來,IQ不是固定或不可改變的特質,當環境改變,他們的反應也隨之改變時,IQ也會因而改變。此外,有證據指出,我們也可直接以改變IQ為目的來設計方案,而將IQ加以改變。 結論  不論是普通智力或特殊智力,智力只是影響兒童在一...
昆布     
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植物名。昆布科昆布屬。生於海中,形狀如帶,長二至七公尺,寬可達三十公分。含豐富的碘、磷、鉀等,常吃可預防甲狀腺腫大。[例]昆布是人類食物中主要碘質的來源。 △海帶 ◎
分解作用     
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在生物體的代謝作用中,將複雜的有機物質經酵素作用而分解為簡單物質的作用。分解之後的簡單物質可供生物體來利用。
溶解度     
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定溫定壓下,一定量溶劑所能溶解溶質的最大量。
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