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〔學齡兒童迫入學暫行辦法〕     
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  〔學齡兒童迫入學暫行辦法〕係教育部於民國二十六年(1937)七月頒布。其中規定迫入學的程序為四種:(1)勸告:限十日內入學;(2)榜示姓名:仍限十日入學;(3)罰款:一至五元;仍限十日入學;(4)徵工:無力繳納罰款者,代以相當之徵工日數,仍限十日入學。
  上項辦法雖經頒布,但並未認真執行;有關學齡兒童之迫入學,待民國六十八年五月〔國民教育法〕公布實施後,依據該法第二條第二項「六歲至十五歲國民之迫入學,另以法律定之」的規定,於七十一年五月公布〔迫入學條例〕,始徹底執行。
  〔加三民主義思想教育功能案〕,係民國六十五年(1976)十一月中國國民黨第十一次全國代表大會所通過之議案之一,內容分為基本認識與加措施兩大部分。
  在基本認識方面,除指出三民主義為立國建國的本源,實施三民主義思想教育,實為我中華民國教育的特性,並依據當前反共復國的需要,調必須加全民思想武裝;而對於加三民主義思想教育功能有關政策之制訂與貫徹,必須積極負責,切實執行。現階段加三民主義思想教育功能的重要原則有三:(1)中心任務:宏揚三民主義,復興中華文化,貫徹反共國策;(2)基本要求:與當代學術相結合,與實際政治相結合,與國民生活相結合;(3)實施要領:以黨員訓練為核心,...
制渦漩     
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  當一個裝有流體的容器以角速度Ω旋轉時,則容器內的流體將因黏滯力之作用,在穩態後以相同角速度Ω,隨容器而旋轉,如下圖所示,此種流動稱為制渦漩。
  制渦漩之流場就如同剛體旋轉一般,其速度分量在圓柱座標(r,θ)為Vr=0, Vθ=rΩ。
效應     
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  依傳統的毒理學說法,增效應(potentiation)是協同效應(synergism)之一特例。係指在生物體內某一種很小或幾乎無毒化學物質,可以使另一其共存的化學物質的毒性增之意。如氯化鈉粉塵(直徑0.04μm)對呼吸系統毒性不大,但當它與二氧化硫共存時,可增二氧化硫對呼吸系統毒性;又如異丙醇不具肝毒性,但與四氯化碳共存時,可加四氯化碳對肝的毒性。依晚近毒理學的說法,「synergism」宜用「potentiation」來代之,而此處下的定義只是「potentiation」中之一個特例而已。
度試驗     
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  度值係指物質對抗機械壓力優劣之指標。常用於有害物質固化處理後之試驗。一般會誤解穩定化處理後廢棄物的度等於污染物安定的程度,目前污染物滲透性與度試驗的相關性並未建立,但是較高的度對污染物具有較佳的侷限能力。本試驗可分為下列幾種:
1.未侷限抗壓度(unconfined com-pressive strength, UCS)測試材料沒有側向侷限時的剪力度,可應用於施用荷重時沒有排水且類似黏著性土壤或是圓柱體。此試驗使用不同比例固化比例時可得到最佳化添加物的比例以及養護時間。2.彎曲度(flexural strength)此試驗是測試材料抵抗張力或破裂的能力,此試驗荷重是...
重音     
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拉邦舞譜符號。重音是兩個物體接觸後,能量激增的結果。由其產生之磨擦力發出聲響稱為重音。例如:拍手、踱腳時所產生的聲響。重音(Strong Accents)之符號見圖。
Ann Hutchinson《Labanotation: The System of Analyzing and Recording Movement》1977.
制汽車責任保險法     
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為保障車禍受害人確定獲得賠償所制定的法律。主要精神在對所有的汽車均須依法投保,因汽車交通事故致被害人受傷或死,加害人不論有無過失,受害人均得請求定額賠償。
擴充記憶體規格     
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個人電腦在DOS的作業環境下,隨機存取記憶體的容量是受到640K位元組的限制。為擴展記憶的限制由Borland、AST和Quadram等公司針對Lotus、Intel和Microsoft等公司較早版本之擴展記憶體規格(簡稱LIM EMS規格)所提出的規格。
    
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  依流體力學觀點,源是指空間的一點具有流體均勻地、連續不斷地往外流出的特性。單位時間內,從源流出的流量稱做源度。請看圖示,圖中心是一個二維的源,流體從此點均勻地往外流出,在此流場內,只有法向速度vr,切線速度為零。源度,q=2πrvr。所以在r=0時,vr的值變成無窮大,也就是說源流中心為一奇異點。在無黏性流動理論中,源流常被假設存在於固體的內部。
制運動     
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  在整個運動過程中,有力或其他能量型式進入系統者,均稱為制運動。「制」一詞,係指運動受外加能量的影響;此乃有別於自由運動(free motion)。自由運動是指整個運動過程,只受系統之起始運動狀況的影響,而無其他外加能量的影響。
我是貓頭鷹博士,
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