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父母特許狀（英國）
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父母特許狀係指英國教育科學部(The Department of Education and Science)根據〔一九八八年教育法案〕(1988 Education Act)所賦予家長的特許狀(Charter)。它以個別家長的身分，給予五歲至十六歲及十六歲至十八歲就讀學校或學院學位子女的家長個人新的責任和選擇，以幫助家長在子女教育歷程中，發揮更有效益的影響力。內容包括：
1.知道的權利：(1)有關子女在學期間的各項完整報告。(2)獨立視察員對有關學校的優缺點之定期報告。(3)當地所有學校的各種表冊或評鑑報告，以便家長可以比較各校表現。(4)有關學校的課程或概況介紹。(5)學校董... |
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艾克特第四投影
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係德國地圖學家艾克特（Max Eckert）所創，原有六種，以第四種投影法在歐洲最為風行，其特點是南北極投影後為兩平行直線，其長等於赤道投影長度之半，因此，兩極地區之扭曲率均小於正弦投影和摩爾威特投影。中等緯度地區變形量不大，除中央經線為直線外，其餘經線均為曲線，緯線則為平行直線。中央經線之長度為同體積地球儀半徑的2.65倍，赤道之長度為中央經線的兩倍，因其具有等積特性，故常用於繪製世界全圖。
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特大
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比一般大或多。如：「他吃了一份特大碗的麵之後，依然覺得饑腸轆轆。」
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表層特質
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所謂特質(Trait)是人格心理學中以理論和評量為主的一個單位名詞，代表一個人的特徵；阿爾波特(G.W. Allport, 1897~1967)在其一九三七年出版的〔人格〕(Personality: A Psychological Interpretation)中論及人格特質；區分出普通特質(General Traits)和獨特之質(Unique Traits)。另外的人格心理學家如卡泰爾(R.B. Cattell, 1905~ )、艾森克(H.J. Eysenck, 1916~ )、基爾福(J.P. Gulford, 1897~1987)等用特質與因素(Trait-Factor)模式研究...
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特性速度尺度
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亂流為黏性剪力作用之流體運動，因為流體為連續的，因此其流線遂成為圓形形式之渦流(eddy)，當雷諾茲數R高過臨界值且亂流已十分發達後，渦流遂破碎成大小列系性且範圍很廣的渦流。按照動力理論(kinetic theory)，分子間之相互作用(interaction)會使壓力上升，則將此項作用類比移用到亂流之亂流渦流間，則亂流之各級特性渦流間，亦可認為有其相互的作用，此項作用控制了亂流域(field)的性質。也就是亂流中有大小尺度範圍很廣的各級渦流，且各有其特殊明顯的力學意義，因而稱此各級渦流為特性亂流渦流(characteristic turbulence eddy)。因而亂流中各級的渦流，分...
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史特拉海牛
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Hydrodamalis gigas (Zimmerman, 1780)
目前世界上只其骨骼標本留存,形態及行為的描述都是引用自1741年,德國自然科學家Steller的觀察記錄。1768年,史特拉海牛就因人類捕殺而絕種。 體長至少有7.4公尺,身體渾圓,體重可能達6～10公噸；頭部較小,皮膚粗厚,呈深棕色,上偶有斑駁的白點,皮下脂肪發達,可達7.6～10.2公分厚。口中無牙齒,前肢呈鰭狀,掌末端沒有指甲；末端有水平尾鰭,形似儒艮的尾鰭。
北太平洋沿岸,北日本,白令海峽,至下加利福尼亞半島等。沿海沙岸淺水區,尤其是河口有淡水沖積處。
群體有護幼的行為,年幼或傷弱者會受到其他個體的包圍與保護,懷孕期在12個月以上,一胎1仔。食物為特定的海藻和海帶,一天中有許多時間在進食,下潛覓食一次約4～5分鐘,游動緩慢,不畏懼人類。
T0000000886--哺乳動物綱(Class Mammalia)
T0000000993--海牛目(Order Sirenia)
T0000000994--儒艮科(Family Dugongidae)
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布瑞特(1846-1918)
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1846年7月1日布瑞特生於美國俄亥俄州的布雷斯維爾鎮(Braceville)。幼年隨全家遷至鄰近的沃倫市(Warren)，在那裡度過了他的童年。布瑞特很小就與書結下了緣分，他常常去波特(William Porter)經營的一家書店當幫手。18歲時他應徵入伍，參加過南北戰爭。戰後，相繼進入密西根大學(University of Michigan)和西方儲備大學(Western Reserve College)學習。1874年他找到了一分書店的工作。這家書店在克利夫蘭市(Cleveland)頗有名氣。10年的書店實踐，豐富了他的圖書知識，使他成了該市屈指可數的書匠。因此1884年當克利夫蘭公...
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特殊教育學院（德國）
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中世紀歐洲教會出於慈悲心理，對身體殘障和智能不足的兒童予以照顧。上一世紀文明先進國家，就開始推行國民義務教育，於是政府當局便對身體殘障與智力不足者感到有予以教育的責任。由於社會漸漸重視殘障的教育，適當教育人才的培養成為刻不容緩的事。一九二四年在瑞士的蘇黎世和一九三五年在弗利堡便設立了培養特殊教育師資的場所，至於德國到一九六三年才開始設立特殊教育學院，最初是獨立設立，到一九五八年隨著教育學院，與大學合併。
特殊教育學院是社會工作人員、青年指導員(Jugend leiterin)以及社工指導員，以過去工作經驗為基礎繼續進修的學府，進修年限通常是兩個學期。其課程為大學專科性質，畢業... |
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特別報導
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對某些特殊主題或特別目的而作的報導。
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特技鏡頭
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為表現異於平常的動作、場面或危險的狀況，所拍攝或呈現的特殊畫面。如：「男主角在二十層高樓沿壁攀爬的特技鏡頭，教人看了心驚膽跳。」
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貓頭鷹博士