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假期閱讀活動
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假期閱讀活動亦稱暑假閱讀活動，指暑假期間由公共圖書館舉辦，以培養兒童閱讀興趣為目的的正式活動。假期閱讀活動乃公共圖書館重要活動之一，為了滿足兒童日益增加的資訊需求，使兒童能透過閱讀研習活動學習並充實自我，公共圖書館常竭盡心力構想各種適合兒童參加的研習營或活動，輔以新式之視聽媒體，以達最佳效果。其閱讀或活動主題不一而足，包括工藝、戲劇、攝影、藝術創作、繪畫、民俗遊藝、科幻、環保…等不同主題。活動方式則採取圖書館之旅、猜謎、說故事、遊戲、歌唱、露營、親子同遊…等。儘管活動方式有別，但其共同之宗旨則一致，主要是介紹兒童圖書館的各種服務，有用的圖書館資源及各種優良的讀物，並鼓勵兒童將閱讀做為一種正...
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活套頭
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大小可伸縮的套結。元．李文尉《燕青博魚》第四折：「元來是一縷麻縧，誰把個活套頭將他拴住了。」
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軟活
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柔軟。《野叟曝言》第六四回：「若說是銀，沒有這樣軟活。」
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死不死，活不活
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求生不得，求死不能。《紅樓夢》第六八回：「若差些兒的人，聽見了這話，吵嚷起來，把你丟在外，死不死，活不活，你又敢怎樣呢？」也作「活不活，死不死」。
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心活面軟
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形容人沒主見，易受人左右。《紅樓夢》第七三回：「再者，放頭兒，還恐怕他巧言花語的和你借貸些簪環衣履作本錢，你這心活面軟的，未必不周濟他些。」
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活達
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靈活。《西遊記》第六一回：「他也有七十二變，武藝也與大聖一般，只是身子狼犺些，欠鑽疾，不活達些。」
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生活型
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植物對環境因子綜合作用長期適應而形成的在外觀上區別於別的植物的類型。按存活芽在逆境期的位置可分為五種生活型：高位芽、地上芽、地面芽、地下芽和一年生。
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銅活字
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銅活字乃以銅鑄成的印刷活字。1403年，朝鮮已開始製造大量銅活字印書。製法是先用黃楊木刻字，再翻成砂模，注入銅液成字。中國銅活字流行於15世紀末16世紀初的南方，以無錫華氏會通館、藍雪堂、尚古齋、安氏桂坡館等排印書籍最多。此外，蘇州的金蘭館、五雲溪館、五川精舍、吳郡孫鳳以及常州、南京、浙江、芝城（福建省建甌）等地均有銅活字印本傳世。
我國最早的銅活字本是明弘治3年(1490)華氏會通館印成的〔宋諸臣奏議〕150卷、50冊。華氏會通館銅板印書可考者約15種，在明人銅活字印本中數量首屈一指，其中弘治13年(1500)以前印的〔宋諸臣奏議〕、〔錦繡萬花谷〕、〔容齋五筆〕、〔百川學海... |
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等效活塞
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當振動板(diaphragm)的振動頻率低於基頻(fundamental frequency)時，有一活塞以一速度與振動板上中心範圍的速度相同，則其聲音強度就像一個與振動板一樣強的聲源。這種活塞效應稱為等效活塞。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士